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教师讲课竞赛及观摩教学评分表
授课教师姓名: 课程名称:
项目I
项目Ⅱ
分值
评 价 标 准
得分
教学
态度
15分
教案备
课情况
12
内容充实完整,层次分明,符合大纲要求;教材及附件选用合适,教学内容适合授课对象特点。
教学
组织
3
组织教学能力强,课堂教学秩序良好,能有效地控制课堂气氛和教学进程。
教学
内容
40分
思想性
10
注意寓思想教育于教学中,注重教书育人。
科学性
10
讲授内容充实,观点正确,概念清楚,定义准确,信息量大。
符合教
学大纲
8
符合教学大纲或课程基本要求,突出重点,讲清难点,作业适量,批改及时。
先进性
4
立足教材,适当介绍学科前沿动态和发展趋势,注重学生创新意识培养;适当运用专业英语词汇,注重双语教学。
理论联
系实际
8
结合实际(实例)讲清理论,引导学生将理论应用于实际。
教学
方法
手段
25分
讲课
艺术
14
讲课思路明晰,逻辑性强,普通话标准,语言流畅、简练、生动,声音宏亮,板书设计合理,深入浅出,教学方法使用得当。
能力
培养
8
能应用启发式、讨论式、探究式等教学方法,注重培养学生的学习方法、思维方式、提高学生分析问题解决问题的能力。
教学
手段
3
教具使用得当,合理使用多媒体教学手段,帮助学生理解教学内容。
教学
效果
15分
学生学
习兴趣
8
能吸引学生注意力,能激发学生对本学科知识的兴趣,学生思维集中,学习积极性高。
师生互动
3
师生互动情况好。
总体印象
4
感染力强,课堂气氛活跃,结合对选手的平时印象及师生评价考虑。
仪表
仪态
5分
精神
面貌
2
精神饱满,教态自然,姿势语言运用恰当,感染力强。
教师
风范
3
衣着得体,仪表端庄,站立讲课,不迟到早退,上课时关闭通讯工具,严格要求学生。
总 计
总体评语及建议:
评委签名:
年 月 日
授课对象:
中学教研组
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