学雷锋，我们是主角(700字)作文.doc

学雷锋，我们是主角(700字)作文 精选作文:学雷锋，我们是主角(700字)作文 　　敬爱的老师，亲爱的同学们。大家好！今天，我要演讲的题目是：学雷锋，我们是主角。 　　雷锋，一个普通的名字，然而，他的名字却响彻中华大地，虽然，他的一生是短暂的，仅仅活了22个春秋，但他却在人们心中留下了永恒的记忆。今天，是毛泽东同志提笔写下向雷锋同志学习第五十周年。此时在我的脑海里闪出了一丝念头，似乎觉得我该做些什么。 　　早晨，春光明媚，带着一丝温暖，带着一丝的惬意，我早早地来到班级教室里，这时我发现有一个同学正在埋头苦想着，我看到她愁眉苦脸的样子，就轻轻地来到了她的身旁，一问才知道，原来她被一道难题给缠住了，猛然我仿佛看到雷锋叔叔那微笑的样子又闪现在我的眼前，于是我转身搬来了一张椅子，坐在她的身边，慢慢地为她讲解，不知不觉中，她那紧锁的眉头，舒展开了，她笑了，我也笑了，在阳光的照耀下，我们笑得那样的灿烂。我想：这是学雷锋月里，我做的第一件好事。 　　上午一眼间就过去了，放学了，我和妈妈手拉着手一起去书城准备买书，正走着，忽然，在我眼前浮现出一幕让人心酸的情景，只见一个四肢不全的乞丐，爬在一个冰凉的铁板上，用可怜的目光望着四周的人们。这时，雷锋，那助人为乐的一幕幕又在我眼前浮现。我便松开妈妈的手。大步流星地向他走去，毫不犹豫地把身上要买书的钱放入那人的盆子里，这时，他连忙向我道谢，还不断地向我鞠躬。此时的我身无分文了，书也买不了了，不过，我却十分开心。于是，我嘴里哼着学习雷锋，好榜样hellip;hellip;的歌曲，踏着轻松的脚步，跟着妈妈向家里走去。 　　是啊！我终于发现了，学雷锋其实很简单，很朴实。它不一定是惊天动地的壮举，它可以是同学间的互相帮助，可以是力所能及的小事，我们每个人都能成为学雷锋的主角。 　　谢谢大家！我的演讲到此结束！ nbsp; nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;福建泉州安溪县安溪县实验小学六年级:白嘉琦 篇一：我们从小学雷锋 《我们从小学雷锋》主题班会设计方案 一、活动目的： 1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2、寻找介绍生活中的quot;雷锋quot;，使学生知道雷锋精神已在班集体中、在学校中、在社会上生根发芽，开花结果。号召更多的学生向雷锋学习。 3、引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。 二、活动准备 1、收集一些雷锋生前图片、格言和先进事迹。 2、观察生活中的小雷锋。 3、学习雷锋的歌曲 三、活动过程 1、主持人甲：同学们，你们知道每年的3月5日是什么日吗？是呀，雷锋一个多么熟