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- 2017-08-05 发布于河南
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实验 ?查询设计
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2.掌握参数查询的基本方法
3.了解交叉表查询
【实验内容及步骤】
1. 利用“简单查询向导”查找“图书表”中的书名、作者、出版社、价格等信息,查询对象保存为“图书信息”。
2.对读者表和借书登记表建立内部连接关系,利用“简单查询向导”查找借书证号(读者表)、姓名、借书证号(借书登记表)、书名、出版社等信息,查询对象保存为“读者借阅信息1”,并对查询结果进行观察;
对读者表和借书登记表建立左连接关系,利用“简单查询向导”查找借书证号(读者表)、姓名、借书证号(借书登记表)、书名、出版社等信息,查询对象保存为“读者借阅信息2”,并对查询结果进行观察;
???? 对读者表和借书登记表建立右连接关系,利用“简单查询向导”查找借书证号(读者表)、姓名、借书证号(借书登记表)、书名、出版社等信息,查询对象保存为“读者借阅信息3”,并对查询结果进行观察;
???? 思考:三中连接方式的不同。
3.利用“查找不匹配项查询向导”查找从未借过书的读者的借书证号、姓名、部门和办证日期,查询对象保存为“未借过书的读者”。
4.利用“查找重复项查询向导”查找同一本书的借阅情况,包含书号、借书证号、借书日期和还书日期,查询对象保存为“同一本书的借阅情况”。
5.利用“交叉表查询向导”查询每个读者的借书情况和借书次数,行标题为“借书证号”,列标题为“书号”,按“借书日期”字段计数
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