关注事项（一）照顾学生多样性1.发展资优教育.PDFVIP

(二) 學校各範疇簡報 關注事項： (一)照顧學生多樣 性 1. 發展資優教育 成就 課堂教學加入資優元素  本校參加了校本支援服務「專業發展學校計劃─全校參與資優教育的發展模式」，上學期 分別舉辦了科主任交流會及全校的教師發展活動，讓老師認識了課堂資優教學模式「平 行式課程」的設計理念及實踐方法，老師對「平行式課程」的「核心課程」、「連結課程」、 「實務課程」及「認同課程」有一定的掌握。專業發展學校亦開設了Schoology 網上平 台，放置了不同學科的平行式課程教案，促進兩校老師的交流。  透過專業發展學校計劃及與友校組成專業網絡，上學期中文、英文、數學及通識科嘗試 在教研循環的平台上設計「平行式課程」，加深及加廣學生課堂所學，根據觀課所見，學 生普遍投入課堂，所學習範圍增加；實踐平行式課程的老師對課堂加入資優元素的意識 及技巧均有所提升。  本校中文科、通識科及科學科老師均加入了教育局的資優網絡，與友校老師互相交流課 堂資優教學設計的經驗，並在校內實踐。中文科嘗試實踐「平行式課程」，而科學科亦分 別於中一及中三教研循環的課堂設計加入資優元素，中一使用了 Google form