写作散文意图训练.pptVIP

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写作散文意图训练

作文审题立意训练; 阅读下面的文字,根据要求作文: 水从高原流下,由西向东,渤海的一条鱼逆流而上。它冲过浅滩,划过激流,越过了湖泊中层层的鱼网,躲过了无数水鸟的追逐。它不停地游,最后穿过山涧,挤过石罅,游上了高原。 然而,它还没来得及发出一声欢呼,瞬间就被冻成了冰。“它逆行了那么长,那么久,它是一条勇敢的鱼。”一位年轻人说。 “这的确是一条勇敢的鱼,然而它只有伟大的精神却没有伟大的方向,它极端逆向的追求,最后得到的只能是死亡。”一位老者说。 冰川中有鱼,生活中有你,你是否也想成为冰川中的那条鱼呢? 要求:全面理解材料,选择一个侧面、一个角度构思作文。文体不限,立意自定,题目自拟。不少于800字。 ;【构思指津】 材料作文的立意必须来自材料。一则材料,从不同的角度切入就会得出不同的立意。 首先,要发散性思考材料。本则材料主要应从“小鱼”的角度立意:1、生命不息,追求不止;2、人不能极端逆向地追求;3、正确的方向比伟大的精神更重要;4 、人要有挑战极限的精神。 其次,要确定最佳立意,即选择最切合材料且最容易行文的立意。 最后要确定文体。选自己最擅长的文体,一定要扬长避短。 ;示例一:阅读下面的材料,按要求作文。 半个多世纪前,我国著名教育家陶行知先生非常 推崇并常用来教育学生的一句名言是:“假使你有两块 面包,你得用一块去换一朵水仙花。”这句话是伊斯兰 教的创始人穆罕默德说的。 你心中有自己的“水仙花”吗?当你的心底泛起一片 水仙花的葱绿与鹅黄时,你会有一种特别愉快、特别舒畅的感觉吗? ;【构思指津】 材料中“假使你有两块面包,你得用一块去换一朵 水仙花”是一个比喻,富有含义。“面包”是用来吃 的,维持身体的需要。拥有面包,就是有一定的物 质生活;“水仙”是用来看的,让人精神愉悦。拥有 水仙,就是有一定的精神生活。 ①为什么“用一块而不是两块去换”?这说明物质 生活是精神生活的基础。 ②吃??块面包,用另一块去换水仙,这说明人在 拥有了一定的物质生活后,还要有高质量的精神生 活,即在满足了一定的物质生活之后,一定要有精 神生活。 ;示例二:阅读下面的文字,根据要求写一篇的文章。  有个人买了一件珍贵的瓷器,店员用破布将瓷器 缠了起来,把它装在一个大纸箱里,并在大纸箱的空 隙里塞满了废纸屑。这个人觉得这些废纸破布没有 用,而且是累赘,就将它们拿出来扔掉了。结果,在 路上箱子掉在地上,瓷器摔碎了。  读这则材料,可以产生不同的联想或感悟。请根 据你的联想或感悟写一篇文章。 ;【构思指津】  本则材料涉及四个对象:“瓷器”“废纸破布”“店员”“买主”。总体倾向是对“买主”对废纸破布”的轻视持否定态度。据此,可以分别确立下一些话题:   瓷器:如果没有了保护……  废纸破布:价值——每个人都有自己的价值——找准自己的位置,螺丝钉的精彩,天生我材必有用,累赘真的多余吗?别小看任何事物……  二者综合:普通与高贵,有用与无用,主角与配角……  店员:交流、沟通……  买主:不能凭主观臆断,认识事物的实质,眼前利益与长远眼光,学会放???……  二者综合:专业与业余,愚与智,细节决定成败…… 总体来说,最好的切入角度是从“废纸破布”与“瓷器”两者的关系入手,能够谈到看似没有用的“废纸破布”对“瓷器”的完整起着至关重要的作用就是最佳的立意。同时,从“废纸破布”和“买主”引申出来的话题也都算符合题意。 而从“瓷器”“店员”角度立意,则显然等而下之。 ;;;;;;;月考作文;巴黎圣母院 简介;;;;;

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