课题2 酸与碱会发生什么反应.ppt

知识回顾：;关注生活;第十单元 酸和碱;盐酸和氢氧化钠溶液混合;【提出问题】你认为盐酸和氢氧化钠溶液发生反应了吗？说出你的猜想。;向氢氧化钠溶液中加入酚酞溶液，溶液变红，然后再滴加稀盐酸，观察现象。;【实验探究2】 酸和碱之间是否发生反应;【分析】 ;;酸溶液中的氢离子和碱溶液中的氢氧根离子反应生成水分子的过程。 ;以上实验和其它酸碱之间作用的实验证明：酸和碱都能够发生反应。;练习：写出下列反应的化学方程式;盐;中和反应的实质:;拓展实验;解释困惑; 2、被蚊虫叮咬后，叮咬处很快肿成大包，这是因为蚊虫能在人的皮肤内分泌出蚁酸，从而使皮肤肿痛。牙膏，肥皂水显碱性，可以与蚁酸反应减轻痛痒,还可以涂氨水。 ;1.下列物质属于盐的是（ ） A CuO B Cu(OH)2 C CuSO4 D HCl;二、中和反应在实际中的应用;⑵碱性土壤中通常加酸性物质;二、中和反应在实际中的应用;二、中和反应在实际中的应用;胃乐说明书 [药品名称] 胃乐胶囊 [性状] 本品为胶囊剂，内容物为灰黄棕色，气味香，味微苦 [主要成分] 氢氧化铝[Al（OH）3 ]、甘草提取物、白芨、木香等 [药理作用] 中和胃酸过多、抗溃疡、镇痛、抗炎 [功能与主治] 用于慢性胃炎胃酸和多酸胃痛。行气止痛，收敛生肌，促进溃疡愈合。用于胃胀闷疼痛，嗳气泛酸，恶心呕吐，气滞引起的胃腕疼痛。 [用法与用量] 口服，一次2~3粒，一日3次，空腹服用 [规格] 0.4g/粒 [贮藏] 密封，置干燥阴凉处 [包装] 20粒/盒 [有效期] 两年;小结：中和反应在实际中的应用;一、中和反应 酸与碱作用生成盐和水的反应。 二、中和反应在实际中的应用 　1、改变土壤的酸碱性 　2、处理工厂的废水 　3、用于医药 ;;1、某同学不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈碱性)，为了减轻疼痛可以涂抹 A．浓硫酸 B．食醋 C．食盐水 D．苏打或肥皂水(呈碱性);2、下列反应，要借助酸碱指示剂才能判断二者是否发生反应的是（　　） A.大理石和稀盐酸 B.石灰水和稀盐酸 C.铁锈和稀硫酸 D.镁和稀硫酸. ;【布置作业】;再见;在酸性土壤中加入熟石灰;溶液的酸碱性： ;三、溶液酸碱度的表示法;【方法】将被测液体滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较。;了解溶液酸碱度的意义;学完本课题你应该知道;;健康的头发;【课堂练习】;【题4】有一瓶无色溶液的PH是4.5，取少量注入试管中，再滴入几滴酚酞试液，溶液呈______色，如果要使试管中溶液的PH升为10，可以采取______________________的方法。;【题6】若将潮湿的空气依次通过烧碱溶液、浓硫酸和红热的铜网，将会依次除去空气中的_____、________、和________，最后剩余的气体主要是_______。;【题7】下列气体中，既能用固体NaOH干燥又能用浓H2SO4干燥的是（ 　） 　A. CO2 B. HCl C. SO2 D. O2;【题8】将混有少量氧化铜的铁粉，加入到盛有稀硫酸的烧杯中，充分反应，有部分铁剩余，过滤后，滤液中含有的溶质是（ 　） 　A. H2SO4 B. FeSO4 C. FeSO4和CuSO4 D. H2SO4和FeSO4;复习巩固：1．用适量盐酸可以将热水瓶胆壁上的水垢[主要成分是Mg(OH)2和CaCO3]除去。说明去垢的原理，写出有关的化学方程式。(课本第4题) 2．如果将实验室残留的盐酸直接倒入下水道，会造成什么危害？应如何处理废盐酸？ (课本第5题) ;复习巩固：3．有些胃药中含有氢氧化铝[Al(OH)3]，它在人的胃内起什么作用？试写出反应的化学方程式。 (课本第6题);复习巩固： 7．如右图所示，小田同学在进行酸碱中和反 应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀 盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂。为了 确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小田 从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中， 并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。 ⑴你认为她得出的结论是否正确_________，理由是___________________________ ⑵请你另设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表。 ;复习巩固： 7．