北师大数学初一上 行程问题 专题分类整理 带部分答案.docVIP

行程问题 一、弄清行程问题中基本的量和它们之间的关系。行程问题中有三个基本量：速度、时间、路程。这三个量之间的关系是：路程＝时间×速度 ：速度＝路程/时间 时间＝ 路程/速度 二、行程问题常见类型　　 1、普通相遇问题。2、追及（急）问题。3顺（逆）水航行问题。4、跑道上的相遇（追急）问题　　 三、行程问题中的等量关系　　 所谓等量关系就是意义相同的量能用等量连接的关系。若路程已知，则应找时间的等量关系和速度的等量关系；若速度已知，则应找时间的等量关系和路程的等量关系；若时间已知，则找路程的等量关系和速度的等量关系。在航行问题中还有两个固定的等量关系，就是：　　 顺水速度＝静水速度＋水流速度　　 逆水速度＝静水速度＋水流速度　　【通讯员问题】 牢牢把握住关键隐含条件——时间相等。【火车过桥问题】 桥长＋车长=路程 速度×过桥时间=路程【火车错车或超车问题】 A车长＋B车长=路程 速度和×错车时间=错车路程 速度差×超车时间=超车路程 【流水行船】 船速：在静水中的速度 水速：河流中水流动的速度 顺水船速：船在顺水航行时的速度 逆水速度：船在逆水航行时的速度 甲乙两人在一条长400 米的环形跑道上跑步，甲的速度是每分钟跑360米，乙的速度是每分钟跑240米。两人同时同地同向跑，几秒后两人第一次相遇？ ????????? ?分析：本题属于环形跑道上的追及问题，两人同时同地同向而行，第一次相遇时，速度快者比速度慢者恰好多跑一圈，即等量关系为：甲走的路程-乙走的路程=400 ?? 为了迎接2008年北京奥运会，小区倡导大家锻炼身体，聪聪和明明兄弟两人决定每天早起跑步，明明每秒跑4米，聪聪每秒跑6米，如果他们站在百米跑道的两端同时相向起跑，那么几秒后两人相遇？分析：①用线段图表示为：? ? 聪聪x秒跑的路程：?? ???????????明明x秒跑的路程： ②用符号语言表示为（即列方程）：???????????? ??????????? ?? 3.甲乙两人在环形跑道上练习跑步。已知环形跑道一圈长400米，乙每秒跑6米，甲的速度是乙的4/3倍。　　 ⑴若甲、乙两人在跑道上相距8米处同时相向出发，经过几秒两人相遇？　　 ⑵若甲在乙前8米处同时同向出发，那么经过多长时间两人首次相遇？　　 分析：此题甲乙两人的速度均已告诉，因此我们只能在时间中找等量关系，在路程中找等量关系。第⑴问是一个在环形跑道上的相遇问题。由于两人反向同时出发，最后相遇。故相遇时两人跑的时间是相等。得到第一个等量关系：①甲时间＝乙时间 由于两人出发时相距8米，所以当两人第一次相遇时，共跑了（400－8）米。故可以得到第二个路程的等量关系 ②甲路程＋乙路程＝400－8 设x秒后两人相遇，则相遇时乙跑了6x米，甲跑了6×　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　x米，代入第二个等量关系中可得方程 6×　x＋6x＝400－8　　 第二问是一个环形跑道上的追急问题。因两人同时出发，故当甲追上乙时，两人用时相同。可得第一个时间等量关系 ①甲时间＝乙时间　　 由于两人同向出发时相距8米，且速度较快的甲在前，故当两人第一次相遇时甲必须比乙多跑（400－8）米，可得第二个行程的等量关系②甲路程=乙路程+400-8　　 设X秒后甲与乙首次相遇，此时甲跑了6×　x米，乙跑了6x米，代入第二个等量关系可得方程：6×　x＝6x＋400－8　　 两块手表走时一快一慢，快表每9小时比标准表快3分钟，慢表每7小时比标准表慢3分钟。现在把快表指示时间调成是8:15，慢表指示时间调成8:31，那么两表第一次指示的相同时刻是___:___； 答案：5：22 在一圈300米的跑道上，甲、乙、丙3人同时从起跑线出发，按同一方向跑步，甲的速度是6千米/小时，乙的速度是千米/小时，丙的速度是3.6千米/小时，_____分钟后3人跑到一起，_____小时后三人同时回到出发点； 分析：我们注意到，3人跑到一起的意思是快者比慢者跑的路程差应是300的整数倍；如果都同时回到出发点，那么每人跑的路程都是300的整数倍。同时注意到本题的单位不统一，首先换算单位，然后利用求两个分数的最小公倍数的方法可以解决问题。 解：（1）先换算单位：甲的速度是米/分钟；乙的速度是米/分钟；丙的速度是米/分钟。 （2）设t分钟3人第一次跑到一起，那么3人跑的路程分别是米、米、米。路程差都是300的整数倍。而 ，所以第一次3人跑到一起的时间是分钟。 （3）设k分钟3人同时回到起点，那么3人跑的路程分别是米、米、米。每个路程都是300的整数倍。而，所以3人同时回到起点的时间是105分钟。 评注：求几个分数的最小公倍数的方法是：所有分子的最小公倍数作分子，所有分母的最大公约数作分