哲学应该教什么？对马克思主义哲学课的一点心得.PPTVIP

哲学应该教什么？——对马克思主义哲学课的一点心得 张应杭 教授 浙江大学马克思主义理论与思想政治教育研究所 0571/zhangyhhz@zju.edu.cn 一、哲学是做人的智慧 在我的理解看来，哲学课的教学，从最抽象的意义上讲就是告诉我们青年学生如何做人，是关于生活的智慧。 借用我导师冯契先生的话来表述，这是一个“化理论为德性，化理论为方法”的过程。因此，哲学课的教学不能沦为改革开放形势的简单图解，也不能走向僵化的灌输说教。 一、哲学是做人的智慧 正是以这样一个“化理论为德性，化理论为方法”的思路，我们以《哲学·生活·职业》的体系为依据，结合哲学理论界讨论的热点问题，对教材中涉及的主要问题做一个简单的展开。 我们的思路将分“世界是什么”、“社会是什么”和“人生是什么”三个模块。 二、 “世界是什么”中的人生智慧 1、确立物质第一性的立场 这不只是马克思主义理论中一个抽象的理论命题，更是我们自我人生一条基本的人生哲学法则。冯契先生曾称其为马克思学说的“第一原理”。 “我们无法改变世界，但是我们可以改变对世界的看法。” “对的是人生，错的是我。” 二、 “世界是什么”中的人生智慧 2、确立发展变化的观点 马克思说：“辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解。”[《马克思恩格斯选集》第