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LOGO学习一点体会
LOGO学习的一点体会
在LOGO的初、中级学习中,有一些常见的题型和一些不易注意到的小细节,现简单总结如下:
一、走退后计算线段长度
二、画圆的一些小问题
(1)在画圆中其实全可以归结为三个数的填写:
REPEAT :N[RT :B FD 2*PI*R/:X RT :B]
上面公式中的:N是重复次数,:B*2是每次转的角度,:X是你准备用多少边形来画圆。
我们常用的是36边形或360边形,但也有例外的,不管怎样,我们都要保证:N和:X一定是正整数。所以怎样填这三个数就一定要仔细。
上面三个数之间的关系很容易分析:
(:B*2)*:X=360
(:B*2)*:N=你需要画的圆弧的弧度,即要画一个完整的圆时,:N=:X
例:要画一个96度的圆弧,我们就可用很多种命令,只要参数满足上面我所说的条件即可(划线部分)
REPEAT 12[RT 3 FD 2*PI*R/60 RT 3]
REPEAT 24[RT 2 FD 2*PI*R/90 RT 2]
REPEAT 96[RT 0.5 FD 2*PI*R/360 RT 0.5]
还有很多很多的解,想画精确的不妨让多边形的边多一点,只要满足我上面画线的三个条件即可.
(2)在圆的考题中还比较常见的是关于步长的计算,即FD后的那个表达式中:R和:X的填写,这也需要先根据每次转角计算出是多少边形,再根据题意中真正的半径原是多少,仔细计算,如:如果:R处填写的是真实半径的一半,那么下面:X处也要填写真实边数的一半才能保证表达式的值不变.如果2*PI中的2没写,那么就要将:R变为真实半径的两倍或将:X变为真实边数的一半.
三、坐标题应注意的些什么
坐标题的解题中最笨的办法也是最聪明的办法,那就是如果是作图题,在大致了解所作图形后先将图中各关键点的坐标标出,再一一填写程序。因为坐标命令都是绝对命令,标出关键点的坐标就不容易出错了。
四、字表题的解题思路
字和表的题目主要需要细心及对命令的详细理解
1、运算结果中的括号取舍
这主要涉及以下几个命令
SE、LIST、LPUT、FPUT
(1)SE:其后面所跟的参数中是字的原样不变,是表的先脱去一层表的标识中括号,再将所在参数连接起来成为新表元素后加上最外面的一层表框
例1:SE “A [AB CD]-?A 连接先脱去一层表框后的AB CD成为一个新表中的三个元素A AB CD之后再加上最外层的表框,其结果就是[A AB CD]
例2:SE [A] [CD EF]-?[A]和[CD EF]先各自脱去一层表框后连接成一新表A CD EF,再加上最外层表框成为[A CD EF]
注意:如果SE外成有小括号,那么SE后的所有参数都和上面操作一样,先各自脱括号,连成新表后加上表外框。
(2)LIST:其后的所有参数均不脱括号,然后连接在一起成为一个新表后再加上一层表的标识
例1:LIST “A [AB CD]
将后面参数原样连接成为:A [AB CD]后加上一层表标识成为[A [AB CD]],请注意和SE命令中结果的区别
例2、LIST [A] [AB CD]
原样连接后成为[A] [AB CD],再加上一层表标识[[A] [AB CD]]
(3)FPUT:将前一个参数原样插入到后一参数表中最前面位置,即将后一参数先脱去一层表框,将参数一放在其最前面成为第一个元素,再在最外面加上一层表标识
例:FPUT “A [AB CD]?A AB CD?结果是:[A AB CD]
FPUT [A] [AB CD]?[A] AB CD?结果是:[[A] AB CD]
(4) LPUT:将前一个参数原样插入到后一参数表中最后面位置,即将后一参数先脱去一层表框,将参数一放在其最前面成为最后一个元素,再在最外面加上一层表标识
例:LPUT “A [AB CD]? AB CD A?结果是:[AB CD A]
LPUT [A] [AB CD]?AB CD [A]?结果是:[AB CD [A]]
FPUT、LPUT还要注意不要在审题时将两者看错。
2、字表题的一般解题过程
(1)方向是从右向左,一条一条地执行命令.
(2)在看命令的时候最重要的是要看命令后面的参数应当是几个,因此,先来分析一下常用命令所带的的参数个数:
A、肯定是一个参数和命令:(下列的:Y是一个字或表)
FIRST :Y
LAST :Y
BF :Y
BL :Y
EMPTY? :Y
WORD? :Y
LIST? :Y
NUMBER? :Y
COUNT :Y
CHAR
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