停连与重音.docVIP

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停连与重音

停连和重音,句子变得富有节奏。那么语气就使为节奏画出不一样色彩的工具,上节课时我们说,节奏分为很多种,刚强的,舒缓的 平朴的等等,如何使句子变为不一样的节奏,使句子赋有色彩,赋有活力,赋有流动性,那就是接下来,我们所学的语气。其实提到语气这个词语,大家一定都不陌生,但是不同的使用者所说的语气的内涵和外延并不完全相同。在我们日常生活中,我们把语气称为说话的口气,一般,文学创作中,把语气称为通过一定的语法形式表示说话人对行为动作的态度,比如陈述语气、祈使语气、虚拟语气。那么在演讲与口才当中,我们把语气称为思想感情运动状态支配下语句的声音形式。有声语言的魅力主要体现在复杂鲜活的语气上。所以呢,在有声语言训练最后,我们要好好的学习一下语气的内涵。特点以及表达方式,让他帮助我们把握和驾驭我们声音的这个精灵,同时语气在表现内心情感的准确性和丰富性,克服固定腔调,提高我们语言的表现力和感染力有着重要的作用。 刚才我们已经把我们所要学习的语气的定义说出来了,它是思想感情运动状态支配下语句的声音形式。从这个定义中我们看出,语气包括了三个方面: 一方面是一定的具体思想感情;具体的思想感情在语气中处于支配的地位,它是语气的灵魂,语气受具体的语言环境的影响、制约,只有在具体的语境中把握语气,语气才能表达得准确。也就说它不是一个句子的问题,而应该置于整个思想感情的运动状态中,去体会把握,不能与全篇割裂开来,由于语句本身的不同,语言环境不同,每个单句子应该呈现出具体的色彩与分量。 第二方面,语气一定是具体声音形式。不仅要强调声音的高低,强弱、长短,还应该重视气息的多少、深浅、气流速度,气息支撑力量的强弱,在我们有声语言的创作中,这个语气不仅仅代表着我们口语表达基调的落实,也关系到停连、重音、节奏的变化。它对于我们表达的效果有着重要的作用。 第三方面,语气是以句子为单位的,也就是语气是通过一个个句子展示它的不同的风采或个性特征的。而这三者的关系是,相辅相成的,思想决定声音的形式,声音的形式对于思想具有反作用。而且我们说语气是以具体的句子为单位,应体现出“这一句”的个性色彩。但对于孤立存在的句子来说,其语气的表达时多样的,无法把握的。另外,不同的交流对象、交流方式等对语气也会产生影响。所以,我们在把握语气时,必须将语句置于具体的语言环境中,根据具体的语言环境来把握语气。 第二节 语气的感情色彩和分量 语气中具体的思想感情包含两个方面,一是语气的感情色彩,二是语气的分量。它们是语气的灵魂。 语气的感情色彩,主要是指“语句所包含的是非和爱憎”。 是非是指态度方面的具体性质。比如:是赞扬、支持、亲切、活泼,还是批评、反对、严肃、郑重等等。 爱憎是指感情方面的具体性质。比如是喜悦、热爱、焦急,还是悲伤、憎恨、冷漠等等。在把握具体语句的感情色彩时,我们应该把握每一句的个性特点,避免句句都一样,句句都不准的问题。 不同的感情色彩需要通过不同的声音形式来表现,在两者之间是有一定规律可寻的。我们对不同感情色彩,气息、声音、口腔状态的特点进行了如下概括: 感情色彩 声音形式 爱的感情 气徐声柔:口腔宽松,气息深长。(即如我爱你,决不学攀援的凌霄花借你的稿纸高枝炫耀自己) 憎的感情 气足声硬:口腔紧窄,气息猛塞。多以是实声为主 我恨透了你们这些无情的人 悲的感情 气沉声缓:口腔如负重,气息如尽竭。(我真不想看到这样的结果) 喜的感情 气满声高:口腔似千里轻舟,气息似不绝清流。我中奖啦 惧的感情 气提声凝:口腔象冰封,气息象倒流。 我好害怕呀 急的感情 气短声促:口腔似弓箭,飞剑流星;气息如穿梭。(你干吗这样呀) 冷的感情 气少声平:口腔松软,气息微弱。(原来这么回事) 怒的感情 气粗声重:口腔如鼓,气息如椽。(你怎么办事的) 疑的感情 气细声黏:口腔欲松还紧,气息欲连还断。(你确定) 练习:1.1、我会永远记住他 要求:同一句话用不同的声音形式说出多种语气色彩 ? HYPERLINK /avfile/ketang/yuqi/yq_ai.wma 1 HYPERLINK /avfile/ketang/yuqi/yq_ai.wma )爱的色彩? ? HYPERLINK /avfile/ketang/yuqi/yq_hen.wma 2 HYPERLINK /avfile/ketang/yuqi/yq_hen.wma )恨的色彩? ? HYPERLINK /avfile/ketang/yuqi/yq_huai.wma 3)? HYPERLINK /avfile/ketang/yuqi/yq_huai.wma 怀念的色彩? ? HYPERLINK /avfile/ketang/yuqi/

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