尺规作图--华师大版.pptVIP

尺规作图（2） （画垂线） 复习 1、什么叫做尺规作图？ （几何里，把使用的工具限定为圆规和没有刻度的直尺来画图，称为尺规作图） 2、用尺规作图 （1）作线段，使它等于已知线段的长,作已知线段的和、差、倍、分； （2）作角，使它等于已知角；作已知角的和、差、倍、分； 什么垂直平分线？ （过线段的中点，垂直这条线段的直线） 线段垂直平分线有哪些特征？ （线段的垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等；反过来，到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上） 已知线段AB，画出它的垂直平分线. 说出你的作图思路 议一议：能否说出这种画法的依据 试一试你的能力 1、如图，点C在直线上，试过点C画出直线的垂线。 2、如图，如果点C不在直线上，试和同学讨论，应采取怎样的步骤，过点C画出直线的垂线？ 作法： （1）任取一点M，使点M和点C在直线l的两侧； （2）以C点为圆心，以CM长为半径画弧，交直线l于A、B两点； （3）分别以A、B两点为圆心，以大于 长为半径画弧，两弧相交于D点； （4）过C、D两点作直线CD。 所以，直线CD就是所求作的图形。 练　习 1、如图，过点P画∠O两边的垂线. 2、如图，画△ABC边BC上的高. 挑战自我1 如图，已知线段a，h， 求作：△ABC，使AB=AC，且BC=a，高为h 动手实践 AB、AC分别是菱形ABCD的一条边和对角线，请你用尺规把这个菱形补充完整。 生活离不开数学 A、B是两个村庄，要从灌溉总渠引两条水渠便于灌溉，请你选择最佳方案。 生活离不开数学 如图，A、B、C三点表示三个村庄，为解决村民子女就近入学问题，计划新建一所小学，要使学校到这三个村庄的距离相等，请你在图中用尺规确定学校的位置P. .A .B .C 复习　 已知△ABC及边AB上一点P，过点P截一个三角形，使它与△ABC相似？你有几种不同的作法？ A B C . P 挑战自我2 如图，已知线段a，m，h， 求作：△ABC，使BC=a，BC边上的高AH=h，中线AM=m. h m a 教学反思 本节课你掌握了哪些知识？ 还有哪些疑惑？ 免费小说 / lgo749xhu