2017年八年级政 治下册 第八单元 我们的社会责任 8.2 社会规则与正义同步精练（含解析） 粤教版.docVIP

8.2 社会规则与正义 知能演练提升 ZHINENG YANLIAN TISHENG 1．武汉理工大学华夏学院大一学生在校内网上发帖，倡议组建“华夏青年反扒联盟”。该校有20多名同学加入联盟，他们不仅通过多种途径查阅反扒实例，还向本地专业反扒队伍请教经验。碰上节假日，“反扒联盟”就会到人多的地方寻找小偷的踪迹。对此下列看法正确的是（ ） ①抓小偷是警察的事，这些学生是多管闲事　②这是一种见义勇为的行为，也是为了保证大家财产安全　③他们用自己的勇气和智慧同违法犯罪作斗争，有利于弘扬社会正气　④这会导致小偷的报复，千万不要效仿 A．②③④ B．①②③ C．②③ D．①②③④ 2．有人把缉毒警察比喻为在刀尖上舞蹈的职业。英雄明正彬则认为：“惩恶扬善，还社会一个洁净的天地，是警察的责任。”从警以来，明正彬只身打入贩毒集团内部90余次，亲自侦破及指挥侦破案件1 000余起，在刀尖上潇洒起舞，展现了当代缉毒警察的风采。这说明明正彬（ ） ①为了正义的事业甘愿付出　②有正义感和责任心　③在按照正义的标准做人做事　④对缉毒事业无限忠诚和热爱 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 3．正义，让我们拥有神圣而博大的情怀。具有正义感，要求我们（ ） A．善于与他人进行交流和沟通，赢得他人的赞赏 B．尊重他人的基本权利，公正地对待他人和自己 C．永远把个人利益作为人生追求的首要选择 D．全面提高自己的学习成绩，力争在考试中名列前茅 4．期盼正义、维护正义是所有善良人的心声。实施正义行为，不做非正义的事情是做人的基本要求。下列行为属于正义行为的有（ ） ①日本发生了核泄漏后，商家大幅度提高食盐价格 ②小林记住醉驾肇事逃逸车辆的车牌号，及时向有关部门举报　③看见校外青年殴打同校同学，小马及时拨打“110”报警　④小丽响应“讲文明　树新风”号召，加入志愿者行动 A．②③ B．②④ C．②③④ D．①③④ 5．“更加注重社会公平，使全体人民共享改革发展成果”是党和政府工作的主要目标。下列举措反映这一工作目标的有（ ） ①全国彻底取消农业税　②努力建设节约型社会 ③完善下岗职工基本生活保障制度　④国家免除部分农村义务教育阶段家庭经济贫困学生的寄宿生生活费 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 6．公平正义的守护神——宋鱼水，独立办案十几年来，公正高效地审理了各类民商案件1 200余件，被当事人誉为“辨法析理，胜败皆服”的好法官。类似宋鱼水维护公平正义的行为（ ） ①有利于社会合作的不断延续　②有利于社会的和谐发展　③有利于社会的长治久安　④容易使人情关系淡漠 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④ 7．作为社会成员，我们遵守社会规则和程序，就是在维护正义。因此（ ） ①要从小树立起以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识　②养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯　③以实际行动维护正义　④有的人可以不遵守制度、规则和程序 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 8．观察下面漫画，对此认识正确的是（ ） ①对于英雄的见义勇为行为，我们应该肯定，不应该背后议论　②见义勇为者是为了金钱和名誉　③一个有正义感的人，会对正义的行为表现出赞誉和崇敬之情　④有正义感、为人正直是做人应该具有的优良品德 A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④ 9．情境一：开学后第四周，轮到张丽值道路勤。每天放学，张丽都身披绶带、臂戴袖章来到学校门口，帮助老师维护秩序，疏导学生。在他们的帮助下，学校门口秩序井然。看到这些，张丽心里很高兴，也认识到遵守规则与秩序的重要性。 （1）假如你也是值勤的同学，你认为自己应该如何做？ 情境二：“今天是排队日，让我们携起手来，共同参与……”伴着这样的广播声，搭乘地铁的市民按顺序排队进入车厢。2013年2月11日是北京市“排队日”的四岁生日。张丽和她的同学们在这天向市民发出了文明寄语——“我们会继续陪伴每位首都市民，提高城市文明程度和自己的文明素质”。 （2）假如你是张丽，你准备在日常生活中怎样维护社会秩序？谈谈你的具体做法。 10．某杂志社的王老师收到了这样一封信。 编辑老师： 您好！有位哲人说，正义是社会制度的首要美德，正如真理是思想的首要美德一样。请问，正义的制度规则对社会生活究竟有什么作用呢？ 梁珊 假如你是编辑老师，请运用所学知识解答梁珊同学的疑问。 参考答案 知能演练·提升 1．C　 2．D　明正彬的言行是有强烈的正义感和责任心的表现，是对他自己所从事工作的无限忠诚和热爱，也是按照正义标准做人做事的体现，是为正义事业甘愿付出的壮举。 3．B　凡是促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行