95年国中第二次基本学力测验自然领域.DOC

95年度國中第二次基本學力測驗　自然領域 （Ａ） 1. 小霖在室溫下使用pH計測量四種溶液的pH值，並記錄讀數，如右表所示。根據此資料，若改用藍色石蕊試紙作測試，則下列哪一種溶液可使試紙變紅色？ (A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)丁。 （Ａ） 2. 右圖為海參在進行斷裂生殖的示意圖，則下列有關海參的敘述，何者正確？ (A) 此種生殖屬於無性生殖 (B) 此種生殖過程需形成配子 (C) 水螅的出芽生殖與此種生殖都需經減數分裂 (D) 甲部分細胞核內的遺傳物質和乙部分者不同。 （Ｃ） 3. 右圖為臺灣某地連續十年的平均月降雨量變化折線圖。由圖中資料所示，則下列敘述何者最合理？ (A)夏季少雨，冬季少雨 (B)夏季少雨，冬季多雨 (C)夏季多雨，冬季少雨 (D)夏季多雨，冬季多雨。 （Ｄ） 4. 電解質的定義為：「凡溶於水能導電的化合物稱為電解質」。根據此定義，有關電解質與非電解質的敘述，下列何者正確？ (A) 銅線可導電，故銅為電解質 (B) 氨水的導電度很小，故氨為非電解質 (C) 食鹽的晶體不能導電，故食鹽為非電解質 (D) 氯化氫的水溶液可導電，故氯化氫為電解質。 （Ｂ） 5. 右圖為爬竿比賽的裝置，在人順著竿子往上爬的過程中，主要是依靠何種力量支撐而不致於往下滑？ (A) 人體與地球之間的吸引力 (B) 人體與竿子之間的摩擦力 (C) 竿子與地面之間的作用力 (D) 人體與竿子之間的萬有引力。 （Ａ） 6. 下列有關綠色植物進行光合作用的敘述，何者錯誤？ (A) 不牽涉能量的轉換 (B)需要陽光提供能量 (C)產生葡萄糖和氧氣 (D)需要水分和二氧化碳。 （Ａ） 7. 如右圖所示，當颱風中心分別位於甲、乙兩位置時，對臺灣東、西部所造成天氣變化的影響，下列敘述何者正確？ (A) 當颱風位於甲位置時，東部風雨較大，西部風雨較小 (B) 當颱風位於甲位置時，東部為背風面，西部為迎風面 (C) 當颱風位於乙位置時，東部風雨較大，西部風雨較小 (B) 當颱風位於乙位置時，東部為迎風面，西部為背風面。 （Ｃ） 8. 有白光、紅光、綠光及藍光四種不同的色光照射在紅色玻璃片上，若虛線表示無透射光線，則透過紅色玻璃之光線最接近下列何種情況？ (A) (B) (C ) (D) （Ｄ） 9. 攜帶式瓦斯爐使用裝有液態丁烷的瓦斯罐，當瓦斯爐加熱食物時，發現瓦斯罐變冰冷，且罐身四周附著有液滴。下列有關此現象的敘述，何者最適當？ (A) 丁烷燃燒為吸熱反應，故使瓦斯罐變冰冷 (B) 氣態丁烷會由瓦斯罐口逸出，凝結於罐上 (C) 液態丁烷由瓦斯罐的縫隙滲出，附著於罐上 (D) 丁烷汽化時瓦斯罐變冰冷，空氣中的水氣凝結於罐上。 （Ｂ） 10. 有關生物體組成層次之敘述，下列何者正確？ (A) 植物葉的表皮與動物的皮膚同為系統層次 (B) 植物的根、莖、葉與動物的胃、小腸同為器官層次 (C) 植物葉表皮上的保衛細胞與動物的腎臟同為組織層次 (D) 植物的花、果實與動物的精子、卵子同為細胞層次。 （Ａ） 11. 地球形成之初為熔融狀態，冷卻後依成分不同由內而外分為甲（地核）、乙（地函）、丙（地殼）三層，如右圖所示，根據浮力原理，有關此三層密度之比較，下列何者正確？ (A) 甲＞乙＞丙 (B)丙＞乙＞甲 (C)乙＞甲＞丙 (D)丙＞甲＞乙。 （Ｄ） 12. 四個振動源分別在同一個環境中產生聲音，它們所產生聲音的特性如右表所示。下列有關它們產生的聲右表音在空氣中傳播的敘述，何者正確？ (A) 甲所產生的聲音，人耳無法聽見 (B) 乙所產生的聲音，傳得最快 (C) 丙所產生的聲音，響度最大 (D) 丁所產生的聲音，音調最高。 （Ｃ） 13. 已知X、Y和Z是三種不同的純物質，其分子量分別為28、2和17。若X和Y反應可生成Z，則下列何者可能為其均衡的化學反應方程式？ (A) X+Y→2Z (B) 2X+Y→2Z (C) X+3Y→2Z (D) 2X+3Y→4Z。 （Ｄ） 14. 關於酵素與激素的敘述，下列何者正確？ (A) 酵素與激素皆由醣類組成 (B) 酵素與激素均僅由血液運送 (C) 胰島素屬於酵素，胃蛋白?屬於激素 (D) 酵素可加速生物化學反應，激素可傳遞訊息給目標細胞。 （Ｂ） 15. 新聞報導：「921集集大地震，地震規模是7.3」。下列何者是「地震規模」所代表的意義？ (A) 地表震動的程度 (B) 地震釋放的能量 (C) 地震發生的深度 (D) 地震持續的時間。 （Ｃ） 16. 下列何者為草莓的匍匐莖繁殖、鯨魚生小鯨魚，以及落地生根以葉繁殖的共通點？ (A) 有減數分裂 (B) 有受精作用 (C) 有細胞分裂 (D) 有基因重組。 （Ｂ） 17. 有一種手電筒，只需在使用前搖一搖，使磁鐵穿過線圈，在兩個塑膠墊片之間來回運動，就能發電並先將