- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016二年级体育教学计划范本
二年级体育教学计划
二年级体育教学计划
二年级体育教学计划
教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”
一、二年级教学目标: 〈1〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处, 〈2〉知道一些保护身体健康的简单常识和方法。 〈3〉进一步学会一些基本运动, 〈4〉游戏, 〈5〉韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。 〈6〉体验参加体育活动的乐趣, 体育课教学常规 体育课教学应丛增强体质出发,加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生各种优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。
1、教师方面:
1、认真备课,
2、精心写好教案,
3、准时上课。 4、认真学习和贯彻教学大纲, 5、钻研教材, 6、明确教材目的与任务,7、掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而8、采取的教学原则、教学方法,9、组织措施等。 10、根据教学任务,11、提前准备12、和布置好场地、器材、及教学用具、教师不13、准旷课、丢课的因故不14、能上课,15、必须经学校领导同16、并做好妥善安排
2、学生方面:
1、学习目的明确,2、积极自觉的上好体育课。注意听讲,3、积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,
4、逐步养成自觉锻炼的习惯。
5、上体育课,6、着装要轻便,7、整齐,8、做到穿轻便运动鞋上课,9、不 10、带钢笔, 11、小刀等提前按教师要求, 12、在指 13、定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。 1
4、不 15、得无故缺课, 16、不 17、迟到、不 18、早退, 19、服 20、从领导, 21、听从指 22、挥, 23、遵守课堂各项规定。 2
4、在课堂上严格执行教师的各项要求, 25、不 26、经允许不 27、得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。 28、要爱护体育器材, 29、不 30、得有意损害各种体育设备 31、和用品, 32、课后要按教师的要求如数送还各种器材。 二年级体育教学进度表 周次计划进度 一引导课体育常识:做早操的好处
1、集体舞;2、直线跑3、投掷 二1、基本体操:2、队列:排纵队,横队;
1、基本体操;2、游戏:块块集合; 三1、基本体操;2、游戏:一切行动听指挥
1、复习基本体操;2、游戏:挑战应战 四1、队列;原地转法;2、复习基本体操;
1、技巧;前后滚动;2、游戏:障碍赛跑; 五游戏课:
1、端水平衡;2、障碍赛跑;
1、技巧:复习前后滚动;2、游戏:绕木棒接力; 六1、韵律活动;2、走:各种姿势的走;
1、用各种正确姿势的走;2、游戏:迎面接力; 七1、队列:报数;2、复习,各种姿势的走;
1、韵律活动;2、队列:报数; 八1、技巧:前滚翻;2、游戏:跳垫子游戏;
1、技巧:前滚翻;2、游戏:换物接力; 九1、劳动模仿操;2、游戏:迎面接力;
1、劳动模仿操;2、游戏:换物接力; 十1、队列:齐步走-立定;2、复习劳动模仿操; 游戏课:
1、蹦蹦跳跳;2、猎人猎枪老虎; 十一1、队列:走圆形;2、十字接力;
1、技巧:立卧撑;2、游戏:换物接力; 十二1、基本体操;2、游戏:“8”字接力;
1、徒手操;2、游戏:改换目标; 十三1、跳小绳;2、游戏:迎面接力跑;
1、走跑交替;2、复习跳小绳; 十四1、走跑练习;2、游戏:跳进去拍人;
1、韵律活动;2、找自己的家; 十五1、跳小绳;2、游戏叫号赛跑;
1、跳双绳;2、游戏:迎面接力 十六1、走跑交替;2、游戏:单脚跳接力;
1、30秒跳小绳;2、期末总结
- 1 -
- 1 -
文档评论(0)