函数奥赛竞赛练习-数学.DOC

函数奥赛竞赛练习 一、选择题 1．（2000年北京市中学生数学竞赛）已知函数y=f(x)有反函数，现将y=f(2x-1)的图象向左平移2个单位，所得图形表示的函数的反函数是（ ） A． B． C． D． 二、填空题 2．（2001年全国高中数学联赛）函数的值域为_____。 3．（2001年全国高中数学联赛）不等式的解集为___________。 4．（2001年北京市中学生数学竞赛）函数f(x)对于任意非负实数x、y都满足，且f(x)≥0，f(1)≠0，则=______。 三、解答题 5．（2000年北京市中学生数学竞赛）f(x)是定义在R上的函数，对任意的x∈R，都有f(x+3) ≤f(x)+3和f(x+2) ≥f(x)+2，设g(x)=f(x)-x， （1）求证g(x)是周期函数； （2）如果f(998)=1002，求f(2000)的值。 6．（2000年全国高中数学联赛）若函数在区间[a，b]上的最小值为2a，最大值为2b，求区间[a，b]。 7．（第一届“希望杯”全国邀请赛试题）求函数 在区间[-1，1]上的值域。 8．（第九届“希望杯”全国邀请赛试题）若实数x满足不等式 。试求函数的最大值。 9．（2000年莫斯科师范大学数学奥林匹克竞赛）作函数的图象。 10．（2000年莫斯科师范大学数学奥林匹克竞赛）函数是偶函数还是奇函数？ 11．（第五届北京高中数学知识应用竞赛）中国青年报2001年3月19日报道：中国移动通信将于3月21日开始在所属18个省、市移动通信公司陆续推出“全球通”移动电话资费“套餐”，这个：“套餐”的最大特点是针对不同用户采取了不同的收费方法。 具体方案如下： 方案代号 基本月租（元） 免费时间（分钟） 超过免费时间的话费（元/分钟） 1 30 48 0．60 2 98 170 0．60 3 168 330 0．50 4 268 600 0．45 5 388 1000 0．40 6 568 1700 0．35 7 788 2588 0．30 原计费方案的基本月租为50元，每通话一分钟付0.4元，请问： （1）“套餐”中第4种收费方式的月话费y与月通话量t（月通话量是指一个月内每次通话用时之和，每次通话用时以分为单位取整计算，如某次通话时间为3分20秒，按4分钟计通话用时）的函数关系式； （2）取第4种收费方式，通话量多少时比原计费方式的月通话费省钱； （3）据中国移动2000年公布的中期业绩，每户通话平均为每月320分钟，若一个用户的通话量恰好是这个平均值，那么选择哪种收费方式更合算，并说明理由。 参考答案 1．A 由于“抽象”没有具体的函数表达式，使题目显得有些难，化难为易的方法因而也就是化抽象为具体，不妨设f(x)=x+1（这样符合原题“f(x)有反函数”的规定）。于是以下种种全具体化了。反函数是，，向左平移2个单位所得图形表示的函数。这个函数的反函数，再与4个选择来对照。 A项是符合， B项是不合， C项是不合， D项是不合。故选A。 2． 两边平方得，从而且。 由或y≥2。 任取y≥2，由，易知x≥2，于是。 任取，同样由，易知x≤1。 于是。 因此，所求函数的值域为。 3． 等价于或。即或。 此时，或或。 ∴解为x4或0x1或。 即解集为。 4． 这题f(x)不容易具体化，但是它的值则是可以具体化的。例如设x=0，y=0。 则由， 得，，f(0)=0。 再设x=0，y=1。 得，以f（0）=0代入，已知f(1) ≠0， ∴。 设x=1，y=1， 得， 即。 设x=2，y=1， 得， 。 设x=0，，得， ∴。 设x=0，， 得， 即，。 至此可求， 。 5．解：本例的难度显然又有增加，主要是难以具体化。只能在抽象的层面来解决问题 （1）g(x)=f(x)-x， 可得g(x+2)=f(x+2)-x-2， g(x+3)=f(x+3)-x-3， 再以f(x+3) ≤f(x)+3和f(x+2) ≥f(x)+2代换，可得 ，① ，② 由①可得g(x+4) ≥f(x+2)-x-2 ≥f(x)+2-x-2=f(x)-x， g(x+6) ≥f(x+2)-x-2≥f(x)-x。③ 由②可得g(x+6) ≤f(x+3)-x-3≤f(x)-x，④ 由③、④知g(x+6)=f(x)-x=g(x)。 ∴g(x)是周期函数获证（6是它的一个周期） （2）2000-998=1002是6的整数倍，所以 g(2000)=g(998)，即f(2000)-2000=f(998)-998 f(2000)=f(998)+1002=1002+1002=2004。 本题的不同之处在于没有“具体化”，而是利用f(x+3)与f(x+2)的反复操作以求g(x+6)与f(x)的关系，进而得到g(x+6)=g(x)，以达到