2017版秋七年级数学下册 2.2.2 探索直线平行的条件课件2 （新版）北师大版.pptVIP

* 北师大版数学七年级下册 判断两直线平行的条件 复习： a b c 1 2 5 6 7 3 8 4 问题1：如图，直线a和直线b被直线c所截，出现八个角，你能指出图中所有的同位角吗？ 问题2：两条直线被第三条直线所截，当所成 的同位角满足怎样的关系时，两直线平行？ 问题情境：（出示投影片）小明有一块小画 板，他想知道它的上、下边缘是否平行，于是他在 两个边缘之间画了一条线段AB.如图所示，它通过 度量图中的某些角的大小，就知道上、下边缘是 否平行，你知道他是怎样做的吗？ （一）认识内错角 A B C D E F 1 2 3 4 5 6 7 8 观察∠３与∠5的位置 它们的位置在第三条直线EF的两侧；并且都在两条直线AB、CD的之间. 我们把满足上面两个条件的一对角叫做内错角. 思考：图中还有其它内错角吗？ 观察∠2与∠5的位置 它们的位置在第三条直线EF的同旁，并且都在两条直线AB、CD的之间, 我们把满足上面两个条件的一对角叫做同旁内角. 思考：寻找图中其它的同旁内角？ A B C D E F 1 2 3 4 5 6 7 8 （二）认识同旁内角 例1 如图，直线DE截直线AB，AC，构成8个角.指出所有的同位角、内错角和同旁内角. 截线 被截线 1 2 3 4 5 6 7 8 A B C D E 练一练: （1）如果把图看成是直线AB，EF被直线CD所截，那么∠1与∠2是一对什么角？ ∠3与∠4呢？ ∠ 2与∠4呢？ (同位角) (内错角) (同旁内角) 练一练: （2）如果把图看成是直线CD，EF被直线AB所截，那么∠1与∠5是一对什么角？ ∠4与∠5呢？ (同旁内角) (内错角) 练一练: （3）哪两条直线被哪一条直线所截，∠2与∠5是同位角？ (直线AB和CD被直线EF所截) 同位角、内错角和同旁内角的结构特征： 截线 被截线 结构特征 同位角 内错角 同旁内角 之间 之间 同侧 同旁 两旁 同旁 F Z U 下图中，如果∠2=∠3，能得出AB∥CD吗? 思考1 B 2 A C D F 1 3 E 4 （三）探究直线平行条件2 B 1 2 A D E F 两直线平行的条件: 两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等,那么这两直线平行. C 表述为：如果∠1=∠2，那么直线a∥b. 或 ∵∠1=∠2， ∴a∥b. 下图中，如果∠4+∠7=180°，能得出AB∥CD? 思考2 （三）探究直线平行条件3 7 B A C D E F 4 两直线平行的条件: 两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补,那么这两直线平行. 7 B A C D E F 4 表述为：如果∠4+∠7=180°，那么直线a∥b. 或 ∵∠4+∠7=180°， ∴a∥b. 1.观察右图并填空： （1） ∠ 1与 是同位角. （2） ∠ 5与 是同旁内角. （3） ∠ 2与 是内错角. （4） ∠ 3与∠ 1是 角. （5） ∠ 4与∠ 5是 角. （6） ∠ 2与∠ 5是 角. ∠ 3 ∠ 4 ∠ 1 同位 同旁内 内错 2.当图中的各角分别满足下列条件时，你能指出哪两条直线平行吗？说明理由. （1） ∠ 1= ∠ 4； （2） ∠ 2= ∠ 4； （3） ∠ 1+ ∠ 3=180°. 解：（1）∵ ∠1= ∠4, ∴a∥b.（同位角相等，两直线平行） （2）∵ ∠2= ∠4, ∴l∥m.（内错角相等，两直线平行） （3）∵ ∠1+ ∠3=180°,∴l∥n.（同旁内角互补，两直线平行） A B C 1 3 2 E D 3.如图， （1）若∠A= ∠ 3，则 ∥ ， （2）若∠2= ∠E，则 ∥ ， （3）若 + = 180°，则 ∥ . （4）若 ，则BD∥CE. 理由是 . AD BE ∠A CE BD BE AD ∠ABE ∠1= ∠C 同位角相等，两直线平行 摆一摆，说一说： 如图，三个相同的 三角尺拼接成一个图形， 请找出一组平行线，并说明理由. （同组的同学用三角尺摆图，根据所摆的 图形进行说明，注意语言叙述方式，及用 不同的方法来判断两直线平行.）