2017版秋中考历史 第二十六单元 社会主义国家的改革与演变及亚非拉国家的独立和振兴复习课件.pptVIP

材料六　这些事情来得虽很突然,但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义的道路,更多地是照搬苏联的一套做法。……从外部条件来说,苏联“新思维”改革之风,西方“和平演变”的鼓励政策,都对东欧的变化有影响,起了推动作用。 ——钱其琛回答《世界知识》记者问题时的发言 * 第二十六单元　社会主义国家的改革与演变及亚非拉国家的独立和振兴 【线索导引】 一、苏联的改革与解体 赫鲁晓 夫改革 1953年赫鲁晓夫上台后,在经济、政治方面 进行改革。改革在一定程度上冲击了_____ _______,但并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制 斯大 林模式 戈尔巴 乔夫改革 1985年戈尔巴乔夫上台后,继续改革,先经济,后政治,由一党制转变为_______,国家权力分散,加剧了分裂趋势 苏联解体 叶利钦控制全局,_____年底,苏联解体 多党制 1991 【名师点拨】 苏联高度集中的政治经济体制是造成苏联解体的根本原因,戈尔巴乔夫的改革是造成苏联解体的直接原因。 二、东欧社会主义国家的改革与演变 1.匈牙利改革: (1)背景:___________严重阻碍东欧社会主义国家的经 济建设。 斯大林模式 (2)措施。 政治上 改善党的领导,发扬_____________,健全法制 经济上 优先发展_____和轻工业;取消对合作社和国营农场的指令性计划;进行工业管理体制的改革 社会主义民主 农业 2.东欧剧变: (1)原因。 经济管理 苏联 (2)性质:社会制度发生变化。 (3)表现:南斯拉夫一分为五;_____________一分为二; 民主德国与_________合并,实现统一。 捷克斯洛伐克 联邦德国 【名师点拨】 1.苏联解体和东欧剧变只说明苏联模式的失败,而不能说明社会主义制度的失败。 2.苏东剧变的实质是社会制度发生变化,即由原来的社会主义制度变为资本主义制度。 三、亚非拉的奋起 1.印度的独立与振兴: (1)独立:1947年,_____同意印度独立,将印度分为印度 和巴基斯坦两个国家,实行_________。 (2)振兴:工农业有了巨大发展,科技领域的成就卓著。 英国 印巴分治 2.非洲民族独立浪潮: (1)开始:最先在北非展开。1952年埃及人民在_______ 领导下赢得独立;1956年收回___________主权。 (2)发展:1960年,有17个国家独立,被称为“_________ ___”。 (3)结束:1990年,_________独立,标志着帝国主义在非 洲的殖民体系最终崩溃。 纳赛尔 苏伊士运河 非洲独立 年 纳米比亚 3.拉丁美洲捍卫民族主权的斗争: (1)1959年,古巴人民在卡斯特罗的领导下,推翻美国扶 植的傀儡政权,走上_________道路。 (2)1999年底,巴拿马人民从_____手中收回巴拿马运河 的全部主权。 社会主义 美国 四、动荡的中东地区 1.中东问题的由来: 委 任统治权 联合国大会 以色列国 2.中东动荡的表现:以色列国成立后至1973年,_______ 国家和_______国之间发生了四次战争,史称中东战争。 阿拉伯 以色列 3.中东动荡的原因: 地理因素 地理位置和战略位置极为重要,_________ 十分丰富 大国因素 列强从自己利益出发,在此进行长期角逐 历史因素 以色列国建国后,不断侵占巴勒斯坦阿拉伯人的家园;对珍贵_____的争夺加剧了冲突 宗教因素 犹太教、基督教和伊斯兰教都把_________看作自己的圣城 石油资源 水源 耶路撒冷 4.中东问题的关键:巴以冲突成为中东问题的关键。 5.中东问题的前景:和平进程曲折和反复,步履维艰,是国际社会担忧和关注的焦点。 【名师点拨】 中东问题的未来 要以和平的手段,而不是使用武力;解决巴勒斯坦难民问题;合理分配水源;寻求文化认同;大国的中东政策;双方都不能用武力来达到自己的目的,只有相互承认对方的生存权,才有可能为中东地区创造和平的发展环境。 考点一 社会主义国家的改革与演变 苏联 发展史 苏联解体 赫鲁晓夫改革(失利) ↓ 戈尔巴乔夫改革 (社会混乱) ↓ 苏联解体 东欧剧变 匈牙利改革(失利) ↓ 社会制度蜕变 ↓ 东欧剧变 【探究研析】 　　社会主义是一项前无古人的崭新事业。第二次世界大战以后,社会主义由一国发展到多国。在探索社会主义建设道路的过程中,苏联及东欧各国进行了一系列改革。改革有成就,有失误,也有困惑。而苏联解体与东欧剧变更值得我们去深思! 【红色帝国的解体】 材料一　1921—1925年苏联(苏俄)粮食产量变化表: 年份 1921 1923 1925 粮食产量(亿普特) 23.13 34.55 44.24 材料二　苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓义务交售制等办法,把农民生