朝着明亮那方(目标教育).ppt

朝着明亮那方 ----目标教育 1952年7月4日清晨，加利福尼亚海岸边起了浓雾。在海岸以西 21 英里的卡塔林纳岛上，一个43岁的女人准备从太平洋游向加州海岸。她叫费罗伦丝·查德威克。 那天早晨，雾很大，海水冻得她身体发麻，她几乎看不到护送她的船。时间一分一秒地过去，千千万万人在电视上看着。有几次，鲨鱼靠近她了，被人开枪吓跑了。 15小时之后，她又累，又冻得发麻。她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们都告诉她海岸很近了，叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也没看不到…… 人们拉她上船的地点，离加州海岸只有半英里！后来她说，令她半途而废的不是疲劳，也不是寒冷，而是因为她在浓雾中看不到目标。查德威克小姐一生中就只有这一次没有坚持到底。 没有目标，比疲倦寒冷更可怕。 只有看得见，够得着的目标，才能成为一个有效的目标，才会形成动力，帮助人们获得自己想要的结果。 学习目标： 高一（7）班作为一个大家庭，在团结进取的班级精神的带领下，秉承学校的不让一个孩子掉队的原则，互帮互助共同进步，一定要争取让我们的家长满意，让自己不留遗憾的结果。 教室卫生整洁 卫生红旗不倒 值日工作认真负责 养成良好的卫生习惯 卫生目标 纪律目标 1. 自修课不讲话、不讨论、不看闲书 2.晚就寝熄灯后不闲聊 3. 纪律红旗不倒 4.人人学会自我管理 我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想；我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情；我们是非同一般的二班，有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志！ 百无聊赖地坐在桌前，对着那一摞摞厚重的教科书、参考书、习题册呆望了一会儿，从中捡出一本，乱翻了几页，从中挑出一道题，结果半个小时也没能做出结果，就和旁边的同学讨论起来……此时，下课铃响了。　　这样的经历，你是否也有过？ 情景剧欣赏 问题： 面对这种困境，我们该采取怎样的办法？ 制定适合自己的计划。 最好的解决方法，就是使学习具有“计划性”。计划是实现目标的前提，没有计划，目标就成了水上浮萍，没有根基。做事没有计划，结果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一样，只见树木，不见森林。生活对于没有计划的人来说，就是“走一步看一步”，“当一天和尚撞一天钟”。 计划是实现目标的前提 保持好个人卫生、整理好自己的书桌 小组长负责安排并监督小组成员的值日工作 各寝室分工具体到个人，每天按时打扫 定期大扫除中以小组为单位明确分工 教室和寝室卫生扣分情况与量化考核挂钩 卫生计划 纪律计划 1.每位同学做到不在自修课讨论问题和讲闲话 2.每位组长管理好自己的小组 3.课代表不在自修课上收发作业 4.值日班干部维持好自修课纪律并做好记录 5.寝室长管理好自己的寝室 问题： 光有计划还不行，有了它之后我们还需要做些什么？ 成功在于坚持 开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。 又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到；说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。 成功在于坚持 是一个并不神秘的秘诀。 心得： 让我们： 在共同进步中 体会 成长的快乐！