医学免疫学1.概论2015.ppt

卫生部发布2011年全国法定传染病疫情报告显示，2011年1月1日零时至12月31日24时，全国共报告法定传染病发病632,0099例，死亡15802人，发病率为471.33/10万 发病数居前5位的病种依次为病毒性肝炎、肺结核、梅毒、细菌性和阿米巴性痢疾、淋病 报告死亡数居前5位的病种依次为艾滋病、肺结核、狂犬病、病毒性肝炎和流行性出血热 这些可怜的豚鼠不是在白喉毒素的中毒下死亡，就是被注射的毒物夺去生命。 死亡 微生物学发展简史 在上千只豚鼠中，有2只豚鼠竟然侥幸活了下来！ 接着，贝林在这2只豚鼠身上注射比上一次剂量更大的白喉杆菌，豚鼠没有死去；再注射白喉毒素，豚鼠仍然活着。 为什么？如何证实你的推测？ 微生物学发展简史 取血清 微生物学发展简史 存活的实验豚鼠 未经实验的豚鼠 健康的豚鼠 白喉毒素 健康的豚鼠 贝林认为，在注射了白喉杆菌而存活的豚鼠体内，产生了一种强大的抗毒素物质，能消除白喉毒素的毒性作用。于是，大胆提出“抗毒素与免疫”的新概念，开创了血清学疗法。 1901年，贝林第一个获得诺贝尔医学生理学奖。 微生物学发展简史 怎样杀死侵入人体的病原菌？ 微生物学发展简史 欧立希（ Paul Ehrlich 1854-1915）提出“神奇的子弹”的构想，即杀死侵入体内的病原菌而不伤害人体组织。 微生物学发展简史 1935年，杜马克发明磺胺类药物，获得诺贝尔医学生理学奖。 1909年，欧立希发明了“ 606 ”，能杀死梅毒螺旋体而不伤及人体，开创了化学疗法。 微生物学发展简史 1928年，弗莱明（Fleming 1881-1955）在培养金黄色葡萄球菌时，培养基不幸被一个绿色霉菌污染，他刚想扔掉这些平皿，却被培养基上一个奇特 的现象所吸引。 微生物学发展简史 为什么会形成抑菌圈？ 霉菌 抑菌圈 金黄色葡萄球菌 青霉素 微生物学发展简史 1940年，弗劳里(Florey)采用X射线突变方法，筛选出高产量的青霉菌，建立了工业发酵生产，提取、纯化获得大量的青霉素。 微生物学发展简史 1941年，青霉素正式用于临床，细菌感染性疾病的治疗从此进入了抗生素时代。 弗莱明和弗劳里获得诺贝尔医学与生理学奖。 微生物学发展简史 我国首创用人痘预防天花。 18世纪末，琴纳( Edward Jenner 1749-1823)通过研究“挤奶女工得牛痘后不再患天花”现象，发现接种牛痘病毒可预防天花，开创疫苗接种的历史。 微生物学发展简史 19世纪70年代，全球死于“白色瘟疫”—肺结核的人数占死亡总人数的七分之一。 微生物学发展简史 经过13年共230多代的传代，结核杆菌的毒力大大减弱，制成减毒活疫苗-卡介苗。 1906年，卡默德和介兰分离出毒性强的牛型结核杆菌，接种在含胆汁的马铃薯培养基上，每隔3个星期将结核杆菌菌苔转种到新鲜培养基上。 微生物学发展简史 启示 创新包括新现象及其本质或规律性的发现、新理论观点概念的建立、新技术的创立、新问题的发现，等等。 塑造创新性是一个艰苦的历程，必须持之以恒。 只有在已获得的成就上找到新的生长点，从“老”问题中寻找新的启示、新思路，才能有所突破。 启示 今后重点研究领域 1、加强微生物基因组学和细胞微生物学研究，揭示病原微生物的致病机制、免疫机制及其与宿主细胞之间相互作用，研制安全、有效的疫苗。 开场白 湖北医学院医疗系学士 卫生部武汉生物制品研究所微生物硕士 第一军医大学博士 2001-2003瑞典Linkoping大学访问学者 2008-2009美国南加州大学访问学者 龙敏教授简介 到微生物世界潇洒走一回! 欢迎同学们 微生物世界 开场白 问题之一： 为什么要走一回？ （为什么要学？） 开场白 很多人希望拥有  ￥１　０　０　０　０　０　０ ↓健　爱　亲　友　工　房　车康　情　情　情　作　子　子 Why 如果没有了健康，  一切都将等于零！ 1996年，WHO公布全球当年死亡总人数为5200万，其中： ● 感染性疾病　 1730万 结核病：300万 艾滋病：150万 乙型肝炎：120万 ● 心血管疾病 　 720万