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第9讲近代以来中国的思想解放潮流与重大理论突破

第9讲 近代以来中国的思想解放潮流与重大理论突破 [宏观框架] [知识主线] 1.中国近代的思想解放潮流,经历了“器物改革”“制度改革”“思想文化改革”三个阶段,学习的道路也经过了由英国→日本→美国→俄国的演变,这过程中带有鲜明的挽救民族危亡、反侵略反封建的性质,每次发展都伴随着思想领域的交锋论战,并体现出内在的继承与发展的关系。 2.中共的三大理论成果的本质是马克思主义原理与中国具体国情相结合并中国化的产物,其中贯穿始终的一条主线是实事求是。毛泽东思想解决了怎样完成民主革命、社会主义革命的道路问题(工农武装割据,农村包围城市),邓小平理论解决了怎样进行社会主义建设问题(走有中国特色的社会主义道路,改革开放,建设社会主义市场经济),“三个代表”重要思想则解决了新时期的党建问题。 排查纠错 1.新思潮萌发的根本原因是民族危机的出现和封建统治危机的日益加深。(  ) 2.说魏源是近代中国“开眼看世界”的第一人,依据是指他最早主张向西方学习。(  ) 3.“中体西用”:强调以中国的纲常名教作为国家的根本,主张采用西方技术,效仿西方国家在教育、赋税、军事等方面的措施,但不主张学习西方政治制度。(  ) 4.近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是为了中国的独立、民主和富强。(  ) 5.中国人由学器物向学制度转变的决定性因素是中国民族资本主义的产生和发展。(  ) 6.严复维新思想的突出特点是把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合。(  ) 7.康梁维新思想借用孔子权威的根本原因是民族资产阶级力量弱小。(  ) 8.旧民主主义革命时期的“思想解放”是用资产阶级思想文化批判和反对当时在社会上仍占统治地位的封建思想文化,如戊戌变法、辛亥革命、新文化运动三次思想解放运动。(  ) 9.从时代背景看,三民主义产生于《辛丑条约》签订后,民族矛盾和阶级矛盾趋于汇流。(  ) 10.三民主义并不是完美的,而是有其局限性。民族主义未明确提出反帝,民权主义未将整个地主阶级作为革命对象,民生主义未解决农民的土地问题。(  ) 11.新三民主义中民族主义的最大特点是有了彻底的土地革命纲领。(  ) 12.维新派、改良派都要求保留清王朝,实行君主立宪制,而革命派则要求推翻清王朝,建立资产阶级的民主共和制度;维新派、改良派反对使用革命的手段和方式,革命派则坚持使用武装起义的手段。(  ) 13.康有为借用孔子的权威来宣传变法,新文化运动则提出“打倒孔家店”的口号,但两者的本质都是在宣传资产阶级思想文化。(  ) 14.五四运动以前的新文化运动是旧的资产阶级民主主义的文化运动,五四运动以后的新文化运动是新的资产阶级民主主义的文化运动。(  ) 15.史学界把维新变法和新文化运动都称为近代化运动,因为它们都要求实行资产阶级民主政治。 16.五四时期,中国先进的知识分子之所以选择了马克思主义,主要是因为它具有先进性、科学性和革命性。(  ) 17.新民主主义革命时期的“思想解放”,是用马克思主义从根本上改变中国社会问题,并把马克思主义原理与中国革命具体实际相结合,走符合中国国情的革命道路。(  ) 18.毛泽东思想是全党集体智慧的结晶,实事求是、群众路线、独立自主是其主要精髓(  ) 19.我国思想界展开关于真理标准问题的大讨论,其根本目的是纠正“文化大革命”以来的“左”倾错误。(  ) 20.中共十一届三中全会提出的社会主义初级阶段理论最主要的意义在于有助于正确认识中国的国情。(  ) 21.邓小平理论的精髓是解放思想、实事求是。(  ) 22.“三个代表”重要思想的出发点和最终归宿是代表中国先进生产力的发展要求而非代表人民根本利益。(  ) 23.毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想三者共同的本质特征是马克思主义的中国化,实事求是、与时俱进是它们共同的精髓。(  ) 考点一 学习西方的器物——地主阶级的探索 1.新思潮的萌发——开眼看世界 (1)代表人物 ①林则徐:近代中国开眼看世界的第一人。编译《各国律例》和《四洲志》;仿制西方战舰。 ②魏源:代表作《海国图志》,提出“师夷长技以制夷”。 (2)核心内容:学习西方先进技术,寻求强国御侮之道。 (3)目的:重新认识世界,寻求强国御侮之道。 (4)影响:启迪着人们挣脱闭关锁国的牢笼,面对现实,放眼环球,探索救国之路。 2.“中学为体,西学为用” (1)内涵:“中学”是指封建制度和纲常名教;“西学”指西方文化,主要指近代科技。 (2)实践:洋务运动。 (3)影响:为中国近代工业奠定了初步基础,迈出了中国近代化历程的第一步,促进了西学在中国的传播。甲午中日战争的失败使洋务派“自强”的迷梦彻底破灭。“中学为体,西学为用”的思想也失去了原有的意义。 考例1 关注历史阶段特征

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