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台南市安南土城小交通安全教摹教案元名道路交通的教教材源交通安全教育教手教目知指生日常生活中常之道路交通了解各交通所代表的意技能於能上清迅速指出其所代表的意情意增生之交通知遵守交通交通秩序及保交通安全健康育部分分辨日常生活情境的安全不安全明演促人及他人生活安全的方法思考演理危和急情的方法成良好的生活能用五官察探究境中的事物教部分摘道路交通主要分三大警告禁制指示集有不注意交通反交通生片前生部份查基本的交通且知道交通的重要性集交通的三大分且查交通的意分哪三集有不注意交通反交通生嘉市九十二年度校交通安全
台南市安南區土城國小交通安全教學觀摹教案設計
單元名稱道路交通標誌、標線、號誌的認識教學時間教材來源交通安全教育教師手冊教學目標 認知:指導學生從日常生活中常見之道路交通標誌,了解各種交通標誌標繳誌所代表的意義。
技能:對於標誌、標線、號誌能馬上認清,並迅速指出其所代表的意義。
情意:增進學生之交通知識,遵守交通規則,維護交通秩序及確保交通安全。 健康與體育部分:
5-1-1 分辨日常生活情境的安全與不安全5-1-2 說明並演練促進個人及他人生活安全的方法5-1-3 思考並演練處理危險和緊急情況的方法3-2-3 養成良好的生活習慣1-1-1 能運用五官觀察、探究環境中的事物 教師部分:
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