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2016年小学生实验竞赛内容

2016年小学生实验竞赛内容1、摆的研究实验摆的研究研究的问题: 摆的快慢与什么有关?我们的假设1: 摆的 快慢与 摆重 有关。实验验证:需要不变的是 ,需要改变的是 。轻摆重摆第 1 次第 2 次第 3 次实验结论: 摆的快慢与摆重无关 。研究的问题: 摆的快慢与什么有关?我们的假设2: 摆的 快慢与 摆长 有关。实验验证:需要不变的是 ,需要改变的是 。长摆短摆第 1 次第 2次 第 3次 实验结论: 摆的 快慢与摆长有关 。2、串联、并联电路实验科学实验报告单时 间实验名称四、连接串联电路实验器材电池、电池盒、灯泡、灯座各2个、导线4根。实验步骤1、把电池装入电池盒里,把灯泡装在灯座上。2、用导线把电池、灯泡、逐个串接法 连起来。使2个小灯泡同时亮起来。3、拆分器材4、整理器材。实验结论串联是电路的一种连接方式。实验注意事项1、要注意检查电器元件是否完好。2、要注意电池正负极的连接。科学实验报告单时 间实验名称五、连接并联电路实验器材电池、电池盒、灯泡、灯座各2个、导线4根。实验步骤1、把电池装入电池盒里,把灯泡装在灯座上。2、用导线把电池、灯泡、用并联法连接起来。使2个小灯泡同时亮起来。3、拆分器材4、整理器材。实验结论并联是电路的一种连接方式。实验注意事项1、要注意检查电器元件是否完好。2、要注意电池正负极的连接。3、电磁铁的磁极实验实验内容电磁铁实验目的电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的基本性质。改变通过电磁铁中的电流方向(电池的正负极连接和线圈绕线方向)会改变电磁铁的南北极。实验器材大头针、透明胶、绝缘导线、大铁钉、砂纸、指南针实验步骤1、制作铁钉电磁铁2、铁钉电磁铁的南北极实验现象电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的基本性质。改变通过电磁铁中的电流方向(电池的正负极连接和线圈绕线方向)会改变电磁铁的南北极。实验结论电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的基本性质。改变通过电磁铁中的电流方向(电池的正负极连接和线圈绕线方向)会改变电磁铁的南北极。4、电磁铁的磁力和铁芯、导线关系的实验5、电磁铁的磁力和线圈圈数、电池多少关系的实验小学科学实验报告单年级六、一班时间2011.10.21实验类型分组:(∨)演示:(∨)实验名称通电直导线和通电线圈使指南针磁针偏转的实验实验器材:电池、电池盒、小灯泡、灯座、2根导线 、指南针

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