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中国的学生事务发展

第4 卷第5 期 国际高等教育 Vol. 4, No.5 20 11 年 12 月 Journal of International Higher Education December, 2011 中国的学生事务发展 Karen D. Arnold、朱红 Karen D. Arnold :美国波士顿学院高等教育学副教授 电子邮件:karen.arnold@bc.edu 朱红:北京大学教育研究院助理教授 电子邮件:hongzhu@pku.edu.cn 过去30 年里,中国高等教育快速地从精 国内已面临一系列的压力,要求在青年人才 英教育体制转型为大众教育体制。学生数量 培养方面对旧式的灌输模式进行改革,并将 明显增多,学生来源越发多元化,高等教育 学生服务(student service )管理列为重点关 也采用了市场规律。受这些因素的影响,中 注问题。在这些压力中,最突出的一点是中 国高等教育中的学生事务(student affairs )管 国高等教育大众化。尽管扩招十分成功,但 理开始演变出新的形式。心理和性格发展在 在当前的经济和社会发展条件下,高等教育 “思想政治教育”的组织结构和活动的框架 入学率不断提升,这给学生带来很大的压力 下已经成为中国大学的一部分。 也使其非常不满。 思想政治教育的主要目的是让未来的大 学生事务所为何? 学生为国家发展做准备并维持社会稳定。思 想政治教育要求所有学科的本科生和硕士必 20 世纪 80 年代末,中国为了向市场经 须修读一些政治理论和历史课程,还通过诸 济转型,开始向大学在校生收取学费并终止 如大学学生会这样的机构将思想政治教育贯 了毕业包分配的政策。毕业后学生需自行求 穿在学生的课外活动和学生治理之中。从组 职的要求是有一些问题的,因为许多毕业生 织角度看,中国思想政治教育处于每个院校 对自己将来的职业发展并不明确,他们的能 的中国共产党党委领导下,在大学、学校和 力也不足以在心仪的地域找到工作。高考的 院系层面的官僚机构中都有相关职员和项 竞争已经给中国年轻人带来很大压力,而学 目。 生在校期间面临不断的竞争以及对未来职业 2004 年,中国政府颁布了《关于进一步 预期的不确定又成为新问题。大量失业和待 加强和改进大学生思想政治教育的意见》。这 业的大学本科毕业生威胁到了社会稳定。由 份文件要求大学建立专业的学生事务管理队 于学生常常不能就读他们心仪的专业,并且 伍,加强学生的价值观和道德教育。其中, 几乎不能换专业,这就导致学生在选择职业 学生发展的内容是指对学生进行政治信念和 规划道路时也变得有问题。独生子女政策也 爱国主义思想教育,以服务国家发展。这与 成为当下学生问题的诱因之一。对父母亲来 中国高等教育目前的思想政治教育的内容一 说,家庭地位和家长退休后的生活都落在一 致。 个孩子身上。这一代独生

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