1-1-1走近细胞与组成细胞分子.ppt

最新考纲 1．细胞学说的建立过程 Ⅰ 2．多种多样的细胞 Ⅱ 3．蛋白质、核酸的结构和功能 Ⅱ 4．糖类、脂质的种类和作用 Ⅱ 5．水和无机盐的作用 Ⅰ 实验： 1．用显微镜观察多种多样的细胞 2．观察DNA和RNA在细胞中的分布 3．检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质;热点提示 1．原核细胞与真核细胞的结构特点及比较 2．举例说出常见原核生物与真核生物 3．显微镜的使用和注意事项 4．实验设计的内容、原理和评价 5．蛋白质与核酸的结构特点、功能及两者之间的关系 6．蛋白质的脱水缩合过程及相关计算 7．水和无机盐的存在形式及生理作用 8．糖类、脂肪、蛋白质、DNA的鉴定原理及相关实验探究 9．联系社会热点考查各种化合物对生物体的重要意义;第1讲　走近细胞;议一议：病毒属于生命系统吗？ 特别提醒：并非所有生物都具有生命系统的各个层次，如植物没有系统这一层次； 单细胞生物没有组织、器官、系统这三个层次。 议一议：病毒不属于生命系统，因为病毒不能独立完成一定的生命活动。 ;细胞的多样性和统一性 ;;看一看：原核细胞与真核细胞有何主要区别？ 看一看：原核细胞没有由核膜包被的细胞核，没有染色体，有拟核。 ;Step 2 核心突破;1．病毒没有细胞结构，它主要是由核酸和蛋白质分子组成的生物，且都有 严整的结构。 2．病毒的生活方式为寄生生活，病毒一旦离开活细胞，不再有任何生命活 动。所以病毒的培养必须利用活细胞，不能利用培养细菌的培养基培养。 3．病毒对寄主细胞的危害，主要靠其增殖活动破坏细胞的结构，细胞功能丧 失。如乙肝病毒破坏肝细胞；脊髓灰质炎病毒破坏脊髓灰质前角的运动神 经元，导致小儿麻痹；HIV病毒破坏T淋巴细胞，使人???失免疫功能。; (原创题)由A型流感病毒中的H5N1亚型引起的禽流感是一种高致病性禽类传染病，其发病率和死亡率都很高。下列关于禽流感病毒的说法正确的是 (　　) A．虽然能引发传染病，但是其没有细胞结构，因此它不是生物 B．能引发传染病，必须寄生在活细胞内 C．在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养 D．通过细胞分裂进行繁衍后代;解析：本题考查病毒的结构、增殖和生活特点。解答本题需先明确考查的知识点，再结合知识储备逐个分析各选项。 答案:B;细胞的多样性和统一性;并非所有的原核细胞都有细胞壁，如支原体无细胞壁。 ;2．细胞统一性的表现 除表现在不同的细胞具有基本相似的结构(细胞膜、细胞质及与遗传有关的 核物质)外，还表现在以下几个方面： (1)不同的细胞具有基本相同的化学组成——组成元素基本一致，化合物种类 也非常相似(水、无机盐、氨基酸、核苷酸、碱基等)。 (2)细胞的增殖方式相同——细胞分裂。 (3)遗传物质都是DNA，且遗传密码子通用。 (4)都以ATP作为直接能源物质。 (5)细胞中的某些生命活动相似——DNA复制、蛋白质合成等。; (2010·梧州模拟) 成人身体约有1014个细胞。这些细胞大约有200多 种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种。但是都有相同的 基本结构，这说明