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- 2017-08-08 发布于河南
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2.2性质活泼氧气
第二节 性质活泼的氧气(1)
课型:新授课 主备:蒋明 审核:港中化学组
【探究目标】:
认识氧气的主要物理性质;通过实验观察和描述木炭、铁丝、蜡烛等在空气中燃烧的现象,从中归纳出氧气的化学性质;了解氧气的主要用途、氧气与人类的密切关系;
引导学生实验,形成良好的学习习惯和方法;激发学生对化学的好奇心和探究的热情。
学习重点:氧气的性质
【探索导航】:
自然界中的氧气
地球上的一切生命体都离不开氧气。
[思考1] 1.为什么各种生物在消耗氧气,而空气中的氧气含量却能几乎保持恒定?
2.结合空气的特点,你已知道氧气的哪些物理性质与化学性质?
3.有什么事实能证明自然界的水中溶有氧气?
二、氧气的性质
观察身边的空气,并阅读课本33—34页的部分内容。
[整理] 氧气的物理性质:色 、态 、味 、溶解性 、密度 (与空气比较)、三态变化 。
[思考2] 大家知道,很多物质可以在空气中燃烧,你知道是空气中的什么成分支持这些物质燃烧?请完成家庭小实验探究说明。
[实验] 少量碳、铁丝、蜡烛分别在空气中燃烧,观察现象;再罩上玻璃杯,出现什么现象?
[整理]
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