北京市中考语文 阅读感悟 雄文的力量学习《艰难的国运与雄健的国民》复习学案(无答案).docVIP

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  • 2017-08-08 发布于河北
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北京市中考语文 阅读感悟 雄文的力量学习《艰难的国运与雄健的国民》复习学案(无答案).doc

北京市中考语文 阅读感悟 雄文的力量学习《艰难的国运与雄健的国民》复习学案(无答案)

——学习《艰难的国运与雄健的国民》 一、填空 1.《艰难的国运与雄健的国民》作者 是五四运动的领袖之一, 中国共产党的创始人之一,学者、诗人、伟大的马克思主义者。1927年, 被军阀张作霖杀害于北京。他的诗文被鲁迅先生誉为“ ”。 2.狭义的“杂文”是以正义感为底色、以文化含量为肌理、以讽刺和论辩 笔法为基调的“ ”和“ ”。 3. ,就是用比喻将不容易理解的深奥道理化为易理解的浅显 事物或道理来说明。 二、选择 1.“铁肩担道义,妙手著文章。”这句话的作者是( ) A.鲁迅 B.李大钊 C.林海音 D.端木蕻良 2.填入下列横线上的词语,正确的一项是( ) 历史的道路,不全是平坦的,有时 到艰难险阻的境界,这是全 靠雄健的精神才能够 过去的。 A.走 冲 B.流 冲 C.走 挺 D.流 挺 3.在《艰难的国运与雄健的国民》一文中,多次出现“趣味”一词,以下 选项理解正确的一项是( ) A.是带有冒险和壮美意味的。 B.能带给人一种精神上的愉悦和享受。 C.是指经历艰难险阻以后的趣味,是一种快乐,一种幸福。 三、仿写 例句: 人类在历史上的生活正如旅行一样。旅途上的

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