网格中数学2.pptVIP

网格中的数学;联想：你能想到一个与正方形网格有关的数学问题吗？; 问题1 在如图的格点中找一点C，使得△ABC是等腰三角形，且AB为其中一腰.; 问题2 在如图的正方形网格中画一个等腰直角三角形，使其满足下列条件： （1）顶点都在方格的顶点上； （2）直角边不在方格线上.; 问题2 在如图的正方形网格中画一个等腰直角三角形，使其满足下列条件： （1）顶点都在方格的顶点上； （2）直角边不在方格线上.; 变1：将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°得到 ． （1）在正方形网格中，作出 ；;C1;D; ; 3.如图，网格中的每个小正方形的边长都是1．△ACB和△DCE的顶点都在格点上，ED的延长线交AB于点F． （1）求证：△ACB∽△DCE； （2）求证：EF⊥AB．;归纳与反思：; 拓展 问题背景：在△ABC中，AB、BC、CA三边的长分别为 、 、 ，求这个三角形的面积．小辉同学在解答这道题时，先建立一个正方形网格（每个小正方形的边长为1），再在网格中画出格点△ABC（如图所示）．这样不需求△ABC的高，而借用网格就能计算出它的面积． （1）请你将△ABC的面积 直接填写在横线上_____.;思维拓展（2）我们把上述求△ABC面积的方法叫做构图法．若三边的长分别为 、 、 （ ），请利用下图的正方形网格（每个