几何画板实验报告4.docVIP

数学与信息工程学院 实 验 报 告 课程名称： 数学课件制作与CAMI 实 验 室： 5206 实验台号： 班 级： 10数学1班 姓 名： 王晓娥 实验日期： 2013 年 5　月 21 日 实验名称 立体图形的绘制 实验目的 和 要 求 1、掌握绘制各种立体几何图形，包括各种旋转体的绘制，几何体的侧面展开，几何体的切割等方面； 2、会作图形的斜二侧投影。 3、进一步理解动画功能的应用原理和轨迹的绘制。 实验内容： 1．将一个三棱柱切割成三个三棱锥，以此证明三棱锥的体积是三棱柱体积的1/3，得到三棱锥的体积公式。（参考人教版高中数学2教材P31内容） 2．绘制圆锥侧面展开过程，以此来说明圆锥侧面的面积公式和表面积公式。（参考人教版高中数学2教材P24内容） 思考题：3.演示正方体的表面展开过程。 基本作图步骤： 实验过程： 1.参考书上118页例1： （1）先制作一个三棱柱。 （2）找切点和切面，将隐藏的线用虚线表示。 （3）利用平移变换分别作出三棱锥EFD’E’和三棱锥D’DEF。 （4）制作三棱锥EFD’E’和三棱锥D’DE的移动和返回按钮。 （5）将重合的线段制作隐藏和显示的按钮。 （6）制作系列按钮是动画过程更加美观。 2.参考书上127页例3： （1）制作一个圆锥，参考书上做圆柱的方法做底面的椭圆。在垂直于大圆的底面并交与圆心的垂线上取点做圆锥。 （2）参考书上的做法，分别度量底面半径AB，母线CD，和弧长CE。计算底面周长以及对应的角度，制作圆锥侧面展开图。 （3）制作圆锥侧面的轨迹并将展开图上的内部进行着色。 （4）文字说明圆锥侧面的面积的公式和圆锥表面积的公式。 3. 参考书上120页例1： （1）制作一个正方体，可参考书上111页正方体的制作方法。 参考书上120页例1在正方体外取一点A，以A为圆心上面制作的正方体的边为半径做圆，以上面的正方体的底边标记向量做直线过点A，标记 圆与直线的交点。 以上面做的正方体为参照体，分别标记展开和还原的边所在的点分别制作展开1、2、3、和还原1、2、3。 用同样的方法标记AC向量做过点A的直线，并用同样的方法制作展开4、5和还原4、5。 制作系列按钮将展开1、2、3、4、5同时操作制作系列按钮；将还原1、2、3、4、5同时操作制作系列按钮。 将正方体内部着色。 实验心得： 这次实验花了很多时间。参考书上的例题，弄懂原理就会制作这次实验的三个题目，不过第一题完成后修饰变化过程的线段变化花了我很多时间，最终找到了适合的方法使变化过程中线条变化过程也体现出来了。第二题是参考书上的例题后按照自己的思路画的，不过发现色彩浓度太高时会使动画过程很慢。第三题花了我很多时间弄懂原理，不过这次实验比以前看懂原理的时间花费少多了，几何画板也运用熟练多了，这次实验的成功增加了我的信心。 成绩评定 签字： 年 月 日