人体内物质运输导学案.docVIP

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人体内物质运输导学案

第四章 人体内物质的运输 第一节 流动的组织——血液 【学习目标】 1、学生能够描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能。   2、使用显微镜观察人血的永久涂片,尝试识别红细胞和白细胞。   3、能够简单分析血液常规指标,提高思维能力,分析和解决问题的能力。 【学习重、难点】 1、血液的成分和主要功能。 2、红细胞和白细胞的区别。 【学习过程】 预习案 成分: 等 1、血浆: 功能:运载 ,运输 和 等 2、血细胞: 、 、 探究案 探究任务一:阅读课文P51资料分析 (1)将一定量的人的血液放入装有抗凝剂的试管中,用离心机离心或者静置一段时间后,可以观察到血液有明显的分层现象(见左图)。这是为什么?通过你的观察血液分成几层?(开启你的知识储备库,猜测一下各层分别是什么?) (2)阅读课本血常规化验单,你认为血液是由几部分组成的?常规化验单上所列的血液成分,分别应在什么层位? (3)为什么把血液称做“流动的组织”? 探究任务二:阅读课文P51-P53,观察人血永久涂片: ①你所观察的人血永久涂片中数量最多的是哪种细胞? ②你是怎样区分红细胞和白细胞的? ③为什么看不见血小板? ④观察红细胞猜测红细胞的形状? ⑤阅读课本完成表格 血细胞 形态结构 功能 数量(单位:个/立方毫米) 红细胞 女:(350---500)万 男:(400----550)万 白细胞 (4---10)万 血小板 10万---30万 拓展创新 假如你身边的一位同学,随父母迁往高原地区生活,一段时间以后,这位同学血液中红细胞的数目将会发生什么变化?简要说明基本的道理。 训练案 1、下列哪一组中含有血浆中不应该有的物质 ( )  A.水、酶、无机盐、血小板    B.维生素、葡萄糖、激素 C.氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白  D.氧、尿素、磷脂 2、动脉血呈红色,主要因为它含较多的 ( )   A.红细胞 B.与氧结合的血红蛋白 C.养料 D.二氧化碳 3、用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是( ) A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.淋巴细胞 4、下列细胞中能在组织液中游走的是 ( ) A.红细胞 B.脂肪细胞 C.白细胞 D.精细胞 5、人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是( ) A.红细胞和白细胞 B.血小板和白细胞   C.血小板和红细胞 D.血细胞和红细胞 6、王婶到医院体检,血液检验报告单上显示,RBC: 3.0(正常值3.5~5.0)×1012个/L,Hb:100(正常值110~150)g/L。她除应多食用含蛋白质丰富的食物以外,还应多食用下列哪类食物( ) A.含铁多的食物 B.含磷多的食物 C.含碘多的食物 D.含维生素A多的食物 7、某同学得了急性阑尾炎,到医院做血常规化验,其化验结果中会高于正常值的是( ) A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板 8、血红蛋白是一种 的蛋白质,特性: 。贫血患者需要多食用含 和 丰富的食物。 第二节 血流的管道——血管 【学习目标】 1、能够描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。 2、尝试区分三种血管以及血液在三种血管内流动的情况。 3、通过课本里的实验观察小鱼尾鳍的血液流动,能够分辨血管的种类及血液在不同血管内的流动情况。 【学习重、难点】: 动脉、毛细血管、静脉三种血管结构与功能。 【学习过程】 预习案 血液从心脏输送到身体各部分去的血管叫 ;把血液从身体各部队各部分输送回心脏的血管叫 ;毛细血管是连通最小的 和 之间的血管。 血流方向 结构特点 管 壁 弹性 管腔 血流速度 动脉 从心脏送往全身 静脉 从全身送回心脏 毛细血管 从最小的动脉到最小的静脉 极薄(仅由一层上皮细胞构成) 极小(只允许红细胞单行通过) 探究案 探究任务:实验观察(观察小鱼尾鳍内血液的流动) 1、你观察到了几种血管?这些血管中血流速度一样吗? 2、在你观察看到的毛细血管中,红细胞是呈单行移动的吗?这说明毛细血管具有什么特点? 3、在观察小鱼尾鳍内血液流动时,用浸湿的棉絮包住小鱼的头部和躯干部,目的是为了保证小鱼的 ,在低倍镜下看到尾鳍中最小的血管是 ,只允许红细胞 ?通

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