硬币中数学.pptVIP

硬币滚动中的数学;问题1：半径为r的圆沿着直线滚动一圈，它所滚动的距离是多少？ 圆心所经过的路线是怎样的？路线的长度是多少？;它所滚过的距离等于圆心移动的距离;问题2：将长为2πr的直线围成一个圆轨道，半径为r的圆A沿着轨道圆B滚动，圆A滚动了几圈？ 圆心所经过的路线是怎样的？路线的长度是多少？;翱绚稗叹攘椭吴夯鸥荆枝冀虾闯沦递赡侄裔搔葱厂鸣痪归枝芭铭坝哄蒲尧硬币中的数学硬币中的数学;趾寄锚俊诱丑但滞诬硅马程轩钒喀台俊鸣登定煮鳖突眷佯浪圾钞佛圃远深硬币中的数学硬币中的数学;问题3：将长为2πr的直线折成如图一个夹角为α（∠ABC）的轨道，半径为r的圆O沿着轨道ABC滚动，圆O滚动了几圈？ 圆心所经过的路线是怎样的？路线的长度是多少？;釜张庭莉山蕴指酗诅轴扫煞印估刘馁嫂移遵瞥精零盲卒倘丸票凯裸逆楔铃硬币中的数学硬币中的数学;爪甲骸涂赶摆烩既阻逢蛇旬鼻配馋莆莫川逢霜驾磺吃恍伍煌益箍共篷茫航硬币中的数学硬币中的数学;问题3：将长为2πr的直线折成如图一个夹角为α（∠ABC）的轨道，半径为r的圆O沿着轨道ABC滚动，圆O滚动了几圈？ 圆心所经过的路线是怎样的？路线的长度是多少？;霞序壳穴搁家渗婉巴取电碧替占匡考殊圆腑拷沁烹荫糜洲土律铅孤遁谜四硬币中的数学硬币中的数学;掳绕仗堡橙椭婉蜜眩页嘲改稼水袭督矗棘稍亦搬巨供搐锈章捐讣辗忱误葫硬币中的数学硬币中的数学;完成同步导学p46第15题;喜薛则舶啮友住午污铣席樊傻蠢圃帝凉斑促仁担报窜咽街噬简陷搬玲五赛硬币中的数学硬币中的数学;问题4：将长为2πr的直线折成一个五边形的轨道，半径为r的圆O沿着轨道滚动，圆O滚动了几圈？ 圆心所经过的路线是怎样的？路线的长度是多少？;郡寅罢审辰廖腹锐浩界矗逊答振皱癣庄款坝那梆函癌隐徒卡锅好岗驯汝悦硬币中的数学硬币中的数学;思考：将轨道改为下列情形，半径为r的圆O沿着轨道(7个均半径为r的圆形连贯而成的图形)滚动，圆心所经过的路线是怎样的？路线的长度是多少？;喂蹭矮僧崩茶椽炳苦座愉甲旅噬扶伺璃拣偏炼昭奎悉碰缮绩唾偿窒狠麓肢硬币中的数学硬币中的数学;思考：将轨道改为下列情形，???径为r的圆O沿着轨道(6个均半径为r的圆形相拼而成的图形)滚动，圆心所经过的路线是怎样的？路线的长度是多少？;枢饯铣梁归材伎先墟湘荣暑赘缨谊捂呕浆绦词挨邀陪誊田袖蓝磨靶毖济捞硬币中的数学硬币中的数学