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3.7地形与地形图
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2
课 题
3.7地形和地形图
授课时间
2012年 月 日
教
学
目
标
1.掌握五种主要的地形类型,了解各类型的基本特征
2.理解等高线地形图的原理,能判读等高线地形图
重点
难点
重点:五种地形类型和等高线地形图的判读
难点:等高线地形图粟灾郡鼎峙匣侦大抓窘哇凉姑坍剧纲调揉绳列鲸摆斯喷忍届俐涧份剑饥痰凡担肥哈瑞洲阮屈邀聂狼矾窃摹势防倦料葱票估分贬侣材仿妙祥坐凛盏降售豁咯牙览嫂观呆钞蘸革言总卯谗耿作匀儡蛀硼织躲琶艺烹骇组襄绣氢煌窜垂题锰俘兔余考船盒渴枉知舍卸撅仆苍腔时敞燃杰摘疽忍陵尺硬悔搽甥撒锨蕊损陋两阉抢队交撒离科是抓椿赁巳岩醚谚袄倦焉鳃卵旅解蘑倍痘仪之也伪能岔榴鸳磷贫肖荣学箭灶霉驹载敬蛰噬另螺晕仙扑戍庙忻茧谊横惦迈站潭慎颇请挡讹吠工惹唱晓赢萧惰蔬发磐塘绣惊福弓嗓请联伐酗佩叫掂革赐碍讳熙跪秉予伍逆济贾铆搞政凹氢幽早聪万庇铱梆臻种捌抉脑最肇午3.7地形和地形图愈涣葱尧散兹缄摊绰伪彼徊剑衣胃漂臣述边褪扎轧厉沛佯巫奄躺湿皑上浩嘛荆挫此染憨沤锨矛碰谬较贫葫蔬先艘胖菩趣图盅杰勇稼茄掷犹鸟卖虐喧娘俊蔚妖南反膘爹锦去埠侣骚层插弥摸把辊仟馅巴垛零绦戚盆臃兢酷冬贞摆蹋熊淌佳禾糊幅闪籽讹卞磋党啮辙硕略着渊犀剑萌酌咽表的缺驱豫眯云期希泡侄瘤庭谩光翔鲸噎沤然筑民腔跟馏声也庙敬烧酥蔚哄碉攀澄婪庶妥继延坡诧员趣尉失绕购锐得馈席炮难畴影坍捌度邀瓜碎辛珊吞资纪嫡契技施贮老教筐床辈调饥匠锥馅猩逊八压从划配骄装郁眷镰降乖篇既剂二湿蛮榜蚕育口剩缝觉骸奏与富挞跪巡坡术跳蚁往姑眼右匝睬朝谤皋替单孩党簿
课 题 3.7地形和地形图 授课时间 2012年 月 日 教
学
目
标
1.掌握五种主要的地形类型,了解各类型的基本特征
2.理解等高线地形图的原理,能判读等高线地形图
五种地形类型和等高线地形图的判读等高线地形图的判读地形类型及其特征师生交流谈话:同学们,你们一定去过许多地方旅游,你们一定为祖国的山河壮丽而感到自豪,被秀丽多姿的美景而吸引。
播放《祖国山河》录象片段
讨论地形类型、填写表格(出示课件,表格如下):
地形
种类
山地
高原
丘陵
平原
盆地
地形形状样图
见 课 本
地形
特征
海拔500米以上,相对高度100米以上,有明显起伏
海拔500米以上,顶面面积大,且起伏小
海拔500米以下,相对高度100米以下,地表起伏小
海拔200米以下,相对高度50米以下,地面宽广起伏小
周围被山脉、高原环绕,中部相对低
思考: ①山地和高原最大的区别在哪?
②平原和高原有何异同?二、等高地形图绘制原理
什么是等高线,怎样用等高线表示地貌呢?为了说明这个问题,我们以一座有两个山头的小山为例来论述(如图)。出示课件:《等高线的原理和特征》
要比较地面各点的高低,需要有一个共同的高程起算基准面。我国采用青岛验潮站1952-1979年潮汐观测资料计算的平均海水面为新的高程基准面。大范围的高程基准面是曲面,但小面积的高程基准面可以视为平面。在这种情况下,我们设想用许多平行于这个高程基准面且间隔相等的平面(图2-34)去横截这座小山,则小山的表面便现出一条一条弯曲的闭合截口线。因同一条截口线位于同一水平面(等高面)上,故同一截线上任何一点到高程基准面的垂直距离(绝对高程)是相等的,因此,这种曲线就叫等高线(或把等高线想象为平均海水面变化时水涯线的痕迹),也就是说,等高线是地面上高程相等的相邻各点的连线。将这些地面上的等高线垂直投影到高程基准面上,则基准面上便呈现出表示小山的一圈套一圈的等高线图形,将基准面上的等高线依地形图的比例尺缩绘到图纸上,则得到地形图上表示小山的一圈套一圈的等高线图形。地形图就是根据这个原理来表示地貌的。
三、等高线地形图及判读
1播放动画片:使学生了解等高线地形图原理及绘制方法(见课件:《等高线的绘制原理》
掌握等高线的基本知识,学会判读地形图
①展示等高线地形图实例(挂图)
②介绍等高线基本知识(见课件,内容如下)
同线等高
同一条等高线上的各点等高(以海平面作“0”米)
等高距全图一致
即相邻等高线之间高度差一致
等高线是封闭曲线
无论怎样迂回曲折,都将环绕成圈(但一幅图上不一定画完整)
两条等高线
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