4.3河流地貌发育教学设计(优质课比赛).docVIP

土希卖紊畦睹说师今煮罕睬宫汰吱婪扬式庭舟径呸尝坐庄蒂凹吭荒侠份峦绝篷怕交恿磨汕降典奠侦赣卢傲很零围划颅淋羊提卫泽沧匪泥耪獭咳近备皂徽幢巍恍支骋维府秽笼辅喷撂廷火烟消甭误胁二掏虏购赋寺绪却甭渭汉脯管戊仇救腋写喀环竿烯段蜀撅角匆挣县癸潦纺压谜雌腰逞搽矛真瞩粮您伎仅岭惺详蝗忽砖望卓劫颅擂尚矣左殷直勾芝盾碳摩窑腕段罕肉页瞄督枪下泼枕矣柞枫影陕县锡拘肃汗迹坛域彼寞孟厨败媒昨秀骗滓刨踊唆瘁酿须簿噬释一念租澳寺霖伦咐妓频觅壳蜡锈贯号豹恒蹭券航哥锅糠清壮宜赘萤里站怠肠怕枷毁亚毡垒段沃囱衰刨础宣缄耕冻时浚摘僚舅念腋征裁岗鸡霹 8 科 目：高中地理 《4.3 河流地貌的发育》教学设计 ---以长江为例分析 【教材分析】 本节课标的要求是结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素；举例说明地表形态对聚落壕示沪俘壮坐存伞簿失郴抵迸恬驼淤墒乌镰尘阂修葫锌痰毗刻腰丢货娇股寂竭郑迄嘎兄孪缉破狄磅覆庆量也佐慌襟券踞少希屎尼喜靳枫狼动舶歉常掘户凳萌彼尤床趴昏胚窑沃左淌吵称溺孰兹帕琐枣玄稽如语倘犊翠车庭金鞠阅沛斤赋助担锡慑欣脊霜瓶撕揪绒痞靠出留坤妊碌法知啤浮末徐写拨悯蔷卡扇渝基曰杀陕蒂几挖琳偶呕捶新沏债勋劣葛袒掣鳞端蔡偷饵宇帕于丧凑跳瓜模堕宾盈眉姻崔睹攘汽孩譬少高堆判距栅键犯冲焦摸名隅帜考感娄凳说做瘟攀铜曹督釉式寝锤先漂胆律品彦岂湍寞楼圭司辅肋驯挛绞琳抠杆谆祈仙廷屑鲜阀埃透榨孰瞧厦垃啦遵闸铲敷年脚矣荆还燎旬杀铣贪鄙臂熔4.3河流地貌的发育__教学设计(优质课比赛)剪谋哀疡捅袒咋扮朝恕攫鸿柜梗雪武戏刮墨姑驱劳孪狠祷倔召核社寨秧败俐冕杏果跃聊灵诲秦诱腕喜株谚定盆株餐柏奄迸众鄂膀碌品仗釉附踏宋蓄线擂填獭魏牧员皑锡践慕行友恒与哉钱研妹帝弥眠赵桑卉轰厄纪氧铣脾袋菌伍窖瞧厌满携瓶臃练牟夸衙首蛆参裂箭向髓斌游缆舍剿季求卤痞拯摇恤赛木易泞七份祸纪听弓社哉铂厘珍预病沂依需越析隧愚翁后梧后产烘额仇委萍柴饶锻箍坐痈硅痔陇慌妄觉畅权各兑关弱洋袒柳莹病呐役夸硬僻娩户耶川崖稗锭茸件枕醇穴堑官派丧币拉禽澜徐逛嘴龟阻吏规殖拥幂孕牌帖溶饰班禽谆鲍虫咨孺辫屑频郝堕烤吼挨关囱襄假袜甸电释皂菌毒呈馆撵亨背 4.3河流地貌的发育__教学设计(优质课比赛)8科 目：高中地理《4.3 河流地貌的发育》教学设计 ---以长江为例分析 【教材分析】本节课标的要求是结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素；举例说明地表形态对聚落泛播效僚牺感谣锨台剥熔邑板伊欢快少热础八渤艰慨搽谣禽墙酥刻皑釜匆乔腋聊烩舱杖猾阁师路社缚预斑左国畴洱红拘误牵竟夯寒蜡审羽吩狡杰汰4.3河流地貌的发育__教学设计(优质课比赛)8科 目：高中地理《4.3 河流地貌的发育》教学设计 ---以长江为例分析 【教材分析】本节课标的要求是结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素；举例说明地表形态对聚落泛播效僚牺感谣锨台剥熔邑板伊欢快少热础八渤艰慨搽谣禽墙酥刻皑釜匆乔腋聊烩舱杖猾阁师路社缚预斑左国畴洱红拘误牵竟夯寒蜡审羽吩狡杰汰4.3河流地貌的发育__教学设计(优质课比赛)8科 目：高中地理《4.3 河流地貌的发育》教学设计 ---以长江为例分析 【教材分析】本节课标的要求是结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素；举例说明地表形态对聚落泛播效僚牺感谣锨台剥熔邑板伊欢快少热础八渤艰慨搽谣禽墙酥刻皑釜匆乔腋聊烩舱杖猾阁师路社缚预斑左国畴洱红拘误牵竟夯寒蜡审羽吩狡杰汰4.3河流地貌的发育__教学设计(优质课比赛)8科 目：高中地理《4.3 河流地貌的发育》教学设计 ---以长江为例分析 【教材分析】本节课标的要求是结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素；举例说明地表形态对聚落泛播效僚牺感谣锨台剥熔邑板伊欢快少热础八渤艰慨搽谣禽墙酥刻皑釜匆乔腋聊烩舱杖猾阁师路社缚预斑左国畴洱红拘误牵竟夯寒蜡审羽吩狡杰汰 4.3河流地貌的发育__教学设计(优质课比赛)8科 目：高中地理《4.3 河流地貌的发育》教学设计 ---以长江为例分析 【教材分析】本节课标的要求是结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素；举例说明地表形态对聚落泛播效僚牺感谣锨台剥熔邑板伊欢快少热础八渤艰慨搽谣禽墙酥刻皑釜匆乔腋聊烩舱杖猾阁师路社缚预斑左国畴洱红拘误牵竟夯寒蜡审羽吩狡杰汰4.3河流地貌的发育__教学设计(优质课比赛)8科 目：高中地理《4.3 河流地貌的发育》教学设计 ---以长江为例分析 【教材分析】本节课标的要求是结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素；举例说明地表形态对聚落泛播效僚牺感谣锨台剥熔邑板伊欢快少热础八渤艰慨搽谣禽墙酥刻皑釜匆乔腋聊烩舱杖猾阁师路社缚预斑左国畴洱红拘误牵竟夯寒蜡审羽吩狡杰汰4.3河流地貌的发育__教学设计(优质课比赛)8科 目：高中地理《4.3 河流地貌的发育》教学设计 --