社会测量和社会指标.PPTVIP

第四章 社会指标和社会测量 第一节.社会指标 一.社会指标的概念 社会指标是指反映社会现象的数量，质量，类别，状态，等级，成都等特性的项目。 1.??? 具体性或可感知性 2.????计量性或可量度性 3.????重要性或代表性 4.??? 时间性. 二.社会指标的类型 1.??客观指标和主观指标 2.??经济指标和非经济指标 3.??描述性指标和评价性指标 4.??肯定指标,否定指标和中型指标 5.??投入指标,活动量指标和产出指标 三.社会指标的功能 (略) 1.?????? 反映功能 2.?????? 监测功能 3.?????? 比较功能, 4.?????? 评价功能 5.?????? 预测功能, 6.?????? 计划功能 第二节.社会指标体系 一.社会指标体系的概念 社会指标体系是根据一定目的,一定理论设计出来的综合反映社会现象的具有科学性,代表性和系统性的一组社会指标. 二.社会指标体系的评价 (日本)基礎データ項目定義集 基礎データ項目の解説（PDF形式） Ａ　人口?世帯 Ｈ居　　住 Ｂ　自然環境　 Ｉ　健康?医療 Ｃ　経済基盤 Ｊ　福祉?社会保障 Ｄ　行政基盤　 Ｋ　安　　全 Ｅ　教　　育 Ｌ　家　　計 Ｆ　労　　働　 Ｍ　生活時間 Ｇ　文化?スポーツ　　　　　　　　 三.社会指标和调查指标： 调查指标是指具体调查研究中所使用的用以衡量或指示某一抽象概念的数量指标或分类指标。调查指标其标准化和精确化程度较低，主要用于对具体的现象的衡量。 第二节. 社会测量及其尺度 一. 测量的含义 ?? 1.社会测量 (Social Measurement ） 在社会调查研究中,对社会现象之间性质差异和数量差异的度量称为测量 . 　 美国学者史蒂文斯(S.S.Stevens) 认为: “测量就是依据某种法则给物体安排数字,”这一定义被广泛地采用. 测量的主要作用在于确定一个特定分析单位的特定属性的类别或水平.即能对事物的属性做定量的说明,也能做定性的说明. 2.测量的三要素 测量客体,客体的属性与特征是测量的主要内容.测量首先要有客体,但是我们要测量的是课题的特征或属性. 数字或符号 测量是用数字或符号这些形式语言从理论上把握客体的过程,那么我们可以把测量中的一个数字当作一种物体或事件的特征的代表符号, 法则即测量规则 是把数字或符号分派给调查对象的统一标准,它是一种索引或操作方法.测量中较为困难的是确定法则. 二.测量的层次 (Levels of Measurement) ★ 由于社会调查研究中所设计的现象具有各种不同的性质和特征,因而,对他们的测量也就具有不层次和标准.史蒂文斯创立了测量层次分类法,他将测量层次分为定类测量,定序测量,定距测量和定比测量.不同层次的测量方法所对应的测量对象则分别称作:定类变量,定序变量,定距变量,和定比变量. 1.定类测量(Nominal Measures) ★ 定类测量也称类别测量或分类测量.是测量层次中最低的一种,它在本质上是一种分类体系,即将调查对象的不同属性或特征加以区分,标以不同的名称或符号,以确定其类别. ★ 定类测量也可以用数字来表示,但是这些数字只是识别的标志,是编码,并不反映这些事物本身的数量状况, ★ 定类测量的数学特征主要是 等于( = )或 不等于(≠)或者叫属于与不属于 2.定序测量(Ordinal Measures) ★ 定序测量也称等级测量或顺序测量,他啊是对测量对象的等级,或顺序的鉴别.他的取值可以按照某种逻辑顺序,将调查对象排列出高低或大小,确定其等级及次序. ★ 定序测量不仅能区分事物,而且能反映社会现象在高低,大小,先后,强弱等顺序上的差异,它的数学特性比定类测量高一个层次,也就是说,不仅能区分异同.而且能确定其大小,可用“.”或“”来表示. 3.定距测量(Interval Measures) 　　★ 也称为间距测量,或区间测量,他不仅能够将社会现象或事物区分为不同的类别,不同的等级,而且可以确定它们相互之间的间隔距离和数量差别.如智商. 　　★ 定距测量没有绝对的零点,因此这一测量类型所得出的数据只能做加减,不能做乘除等运算. 　　★ 它是以等距离的测量单位,去衡量不同的类别或等级间的距离, ?4?.?定比测量(Rati