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课程名称课程编号
课程名称（课程编号）
英文名称 课程性质 学术学位 专业学位 课程层次 □博士研究生
□硕士研究生 □公共学位课
□公共选修课
□学科基础课
□学科专业课
□学科选修课
□其他培养环节 □公共学位课
□专业学位课
□专业技术课
□职业素养课 开课学期 一/二 总学时 实验
学时 学分 考核方式 □考试 □考查 先修课程（已具备知识能力） 适用学科/专业学位类别（领域） 学科（专业）名称（代码） 一、
（说明：根据培养目标，紧密结合本课程特性与内涵概括性的确定出学习者学习该课程后，在知识、技能能力方面应达到的目标与要求）、（说明：）
1.绪论
教学目标：
主要内容：
（1）
（2）
（3）
（4）
2.……
教学目标：
主要内容：
（1）
（2）
（3）
（4）
（二）讨论课
1.教学目标
2.主要内容
（三）课程项目
1.教学目标
2.主要内容
（四） 实验
1.教学目标
2.主要内容
三、
学时分配如下表：
讲 课 内 容 学 时 讲课 实验（践） 上机 1 2 3 四、教学方法
（通过讲课、习题课、课内实验、学生的课外作业、讨论课、三级项目、考试、答疑等多种教学方法进行教学。教师在组织教学的过程中，应安排与教学内容深度和广度相适应的作业。）
五、教学目标达成度评价
（课程考核应与教学的深度和广度相适应。）
1.教学目标……的达成度通过闭卷笔试和课程项目成绩综合考评；
2.
3.
……
六、成绩评定
（说明：成绩组成部分，具体要求及成绩评定方法等。）
七、课程教材及主要参考书
（一）建议教材
1.作者. 书目名称. 出版社，出版时间
2.作者. 书目名称. 出版社，出版时间
……
（二）主要参考书
1.作者. 书目名称. 出版社，出版时间
2.作者. 书目名称. 出版社，出版时间
……
制定人：教师审定人：
批准人：院长
撰写日期：2016年 月 日
燕山大学研究生课程教学大纲 课程名称（课程编号）
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