【聚焦中考】山西省2017中考政治 第三轮 活动建议9.docVIP

活动建议9搜集身边的案例讨论并说明扰乱公共秩序、妨害公共安全、妨害社会管理秩序等具有社会危害性八年级学生李某在学校不遵守学校纪律经常旷课逃学到网吧玩游戏多次受到老师的批评。后来干脆辍学回家了。在家人的安排下李某进入一工厂做工工作后李某还是不务正业因打架斗殴、小偷小摸等行为被公安机关罚款、拘留。受处罚后他仍不思悔改又作案20多起最终被人民法院以流氓罪、诈骗罪、抢劫罪、盗窃罪判处无期徒刑剥夺政治权利终身。(1)请指出材料中哪些行为是一般违法行为哪些是犯罪行为并指出评判依据。(2)李某从违纪到犯(3)怎样才能避免此类事件的发生？(试从多角度进行分析)【答案】(1)打架斗殴、小偷小摸的行为是一般违法行为作案20多起判处流氓罪、诈骗罪、抢劫罪、盗窃罪是犯罪行为。评判依据：打架斗殴、小偷小摸等行为社会危害性不大被公安机关罚款、拘留是行政处罚所以是一般违法行为。“又作案20多起最终被人民法院以流氓罪、诈骗罪、抢劫罪、盗窃罪判处无期徒刑剥夺政治权利终身”2)李某从违纪到犯罪的经历告诉我们一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟小错不断大错不犯的思想是错误和危险的一个人不注意防微杜渐就有可能由小错误发展到违法犯罪。所以青少年要注意从小树立纪律意识增强法制观念自觉守法、护法、做“四有”新人。(3)①国家：要完善相关的法律法规加强治安管理营造文明和谐的社会环境；有关部门要加大执法力度打击侵犯未成年人合法权益