生命和技术在国家的变化.doc

私塾国际学府学科教师辅导教案 组长审核： 学员编号： 年 级：八年级 课 时 数：3课时 学员姓名： 辅导科目： 物理 学科教师：张学禹 授课主题 生活中的物态变化 教学目的 （1）了解自然界中水的循环中的物态变化。 （2）了解常用生活器具使用过程中的物态变化。 （3） 了解航天技术中的物态变化。 教学重点 1、物态变化现象。 2、物态变化的应用。 授课日期及时段 教学内容 一、探究新知 任务一：自然界中的水循环（自学课本后思考下列问题） 1、你知道蓝天里朵朵白云是怎样形成的吗？ 2、你遇到茫茫大雾是怎么回事？ 3、你知道霜和露是怎样形成的吗？ 4、你知道雨雪霜雹各从何而来的吗？ 5、你知道地球上水资源面临危机吗？ 1.自然界中的云、雨、雪、雾、霜等现象，都是水的物态变化形成的 露是在天气较热的时候，空气中的水蒸气于清晨前遇到温度较低的树叶、花草等，液化成小水珠附着在它们的表面上.这是一种液化现象. 雾和云的情况相同，都是水蒸气在空气中遇冷液化成为小水珠.这些小水珠悬浮在空气中，在地面附近称为雾，在高空处则称为云.因此雾和云都是水蒸气的液化现象，不是冰的升华现象. 霜和雪都是水蒸气的凝华现象而不是液体的凝固. 霜是地表面的水蒸气在摄氏零度以下的温度条件下直接凝华为固体. 雪是天气较冷的时候，空气中的温度低于零摄氏度，水蒸气在空中凝华成固态，为六角形的冰晶（或叫雪花）,在飘降时相互结合形成雪片或雪团. 雹是冰球，它的形成较复杂，云中的水珠被上升气流带到气温低于0℃的高空，凝结为小冰珠，小冰珠在下落时，其外层受热熔化成水，并彼此相结合，使冰珠越来越大，如果上升气流很强就会再升入高空，在其表面凝结一层冰壳.经过多次上下翻腾，能结合成较大的冰珠，当上升气流托不住它时，冰珠就落到地面上，形成冰雹. 2.地球上水的循环 示意图如图1.6-1. 地球上水的循环示意图 3.水资源与水资源保护 （1）淡水资源：地球是一个水球，如图1.6-2所示，其中97.2％以上是海洋的咸水，人类实际能直接利用的淡水只有不到0.03％，因此水资源是十分珍贵的； 图1.6-2 （2）水污染：分两类：一类是自然污染；另一类是人为污染.根据污染杂质不同，分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类； （3）合理利用水资源，珍惜每一滴水. 对宝贵的水资源，我们必须倍加爱护.这样不仅我们自己有水用，而且我们的子孙后代也会有水用.如图1.6-3 图1.6-3 【例1】 天气预报说北方有一股弱冷空气南下，珠江三角洲地区将会有一场小雨.气象台这样说的理由是（ ） A.徘徊在本地的暖湿气流中有大量的水蒸气，水蒸气遇到冷空气迅速液化，形成降雨 B.冷空气中有大量的水蒸气，遇到徘徊在本地的暖湿气流，迅速液化，形成降雨 C.冷空气把北方的降雨云团吹到了南方 D.珠江三角洲本来就是要下雨的，与冷空气的到来无关 任务二：高压锅、电冰箱及航天技术中的物态变化（自学解决以下问题）： 1、高压锅主要有几部分构成？ 2、为什么食物用高压锅容易煮熟？ 3、高压锅是怎样快速煮熟食物的？ 4、高压锅的工作过程中涉及哪些热学知识？ 5、高压锅中的易熔片起什么作用？ 家庭中的物态变化 （1）高压锅（如图1.6-5）. 图1.6-5 ①高压锅使食物易熟的原因：因蒸发的水蒸气留在锅内，增大了液面上方的气压，水的沸点高于100℃，食物的温度在100℃以上易熟； ②高压锅的安全装置：一是安全阀.当锅内气压超过规定气压值时，气压顶起安全阀，使锅内气压维持在某一定值；二是易熔片.它是由熔点低的合金材料制成，一旦安全阀失效，锅内温度达到易熔片的熔点时，锅内气体从易熔片处喷出，防止爆炸事故发生； 对于电冰箱： 1、电冰箱是如何制冷的？制冷物质是如何循环的？ 2、电冰箱的致冷物质氟利昂对环境有什么破坏作用？有没有可以替代氟利昂作致冷剂的环保冰箱。 （2）电冰箱如图1.6-6. 图1.6-6 电冰箱的工作循环 【例3】 空调和电冰箱已走进我们的家庭，请问：（1）空调与电冰箱降温的原理一样吗？ （2）安装空调时，为什么将空调安装在窗户的上方？ 对于航天技术中的物态变化： 1、我国航天技术有什么显著的成果？ 2、航天技术中在什么地方涉及到物态变化的知识？ 5.航天技术中的物态变化 （1）液化：运载火箭的燃料常采用液态，它是利用压缩体积的方法使气态液化形成.液态有利于储存和储存较多数量的燃