山西省太原市2016-2017学年高二生物10月月考试题 理（含解析）.docVIP

山西省太原市2016-2017学年高二生物10月月考试题 理（含解析） 一、选择题(每题1分，共40分)： 1．下列关于内环境稳态及其调节的叙述，正确的是 A．剧烈运动时大量乳酸进入血液，血浆会由弱碱性变为弱酸性 B．内环境的各种成分达到不变时，机体达到稳态 C．免疫系统对稳态的维持是通过其防卫、监控和清除功能实现的 D．内环境是所有生物与外界物质交换的媒介 【考点定位】内环境稳态及其调节。 2．据右图判断，正确的描述是 ①对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和c更为重要 组织液中的CO2有害无益 组织液中的物质是有变化的 过程b或c受阻可导致组织水肿 A． B． C． D． 【答案】B 【解析】对于组织细胞的正常生理活动，过程a、b和c均不可或缺，①错误；组织液中的CO2有利于刺激呼吸频率，②错误；稳态是相对的，故组织液中的物质是有变化的，③正确；过程b或c受阻可导致组织水肿，④正确。 【考点定位】内环境的构成。 【名师点睛】组织水肿的成因 组织间隙中积聚的组织液过多将导致组织水肿，其引发原因包括2大层面5项原因，如图所示： 3．将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量，经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是 A.促性腺激素释放激素B.促性腺激素 C.促甲状腺激素 D.雌激素 4．激素从释放到消失(即灭活)所经过的代谢时间有长有短，一般采用半衰期作为衡量激素更新速度的标志。大多数激素的半衰期仅为数分钟，极少数激素的半衰期仅为数秒。激素半衰期短有利于 A.提高调节作用的灵活性 B.反应发生慢 C.作用时间长 D.使作用范围广 5．现有大小和生长状况相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁，并对甲、乙、丙分别做如表所示的处理。两周后，再将丁的皮肤片分别移植到甲、乙、丙体表上，则移植的皮肤片最易脱落和最易成活的分别是 分组 甲 乙 丙 处理 切除背部部分皮肤 切除背部部分皮肤(同甲)，将丁的皮肤小片移植到乙体表上，14天后，皮肤片结痂脱落 切除背部部分皮肤(同甲)，切除胸腺 A.乙、甲 B.乙、丙 C.甲、丙 D.丙、甲 6．人的学习和记忆是脑的高级功能之一，下列有关叙述不合理的是 A.听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息 B.阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到神经中枢 C.抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动 D.参与小组讨论，需要大脑皮层言语区的S区和H区参与 7．生活中存在以下现象：（1）婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；（2）由于惊恐而出现无意识排尿。以上现象说明 A．婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多 B．婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓 C．无意识排尿不属于神经反射活动 D．脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态 8．下图表示正反馈及负反馈的过程及其不同点。在正常人体内，以下生理过程属于正反馈的是 A.血糖浓度的稳定　　B.pH值的稳定 C.排尿的过程 D.体温的调节 9．健康人在精神紧张时常有明显的出汗现象，说明 A．此时人体的内环境稳态失调 B．汗腺的分泌活动受神经活动影响 C．此时人体激素分泌没有变化 D．这种情况下出汗不影响人体散热 10．现象：小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回；现象：小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表，正确的是 选项 比较项目 现象 现象 A 反射弧的完整性 不完整 完整 B 是否需要大脑皮层参与 可以不要 一定需要 C 参与反射的神经元数量 多 少 D 缩手相关肌细胞数量 多 少 【考点定位】神经调节。 11．人体内往往存在着针对一种病毒的不同抗体，合理的解释是 A．病毒表面往往存在多个同种蛋白质分子 B．病毒基因在细胞内能高效复制 C．病毒表面往往存在多种蛋白质分子 D．病毒基因在细胞内能高效表达 12．下图是人体内血糖平衡调节示意图，据图分析不正确的是 A．由图可知，血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的 B．图中甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞，A为胰高血糖素，B为胰岛素 C．结构通过释放神经递质，直接影响甲的分泌