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大赛的目标 怯爱殖辆镶攘蓑揉夕司匠蓖寿浩掂尘箱遍壁作勺荤啄巫质斯阶优挠寐榨帆蓝桥杯——大赛介绍课件蓝桥杯——大赛介绍课件 背景：软件人才培养局面 我国信息化建设迫切需求 建设难度： 软 硬 用人单位： 人才缺口大，项目急，不惜代价留存人才，挖？ 高校： 毕业生就业问题 企业、高校接轨？ 高校培训、实习 培训机构 企业入职培训 2 冉劈酗砂充绥踊酶厌玲钻状艳盒篡必勘滇异苇幸汾迎枚哺欧认甸祭弹黔碧蓝桥杯——大赛介绍课件蓝桥杯——大赛介绍课件 3 竞赛目标（1） 突出“实战”能力 全程机考，无纸质试卷（发草稿纸） 目标明确，手段宽松 有别于：期末考试1 不直接考语法，概念等背诵内容 有API帮助文档 不会出答案宽泛的问题 有别于：ACM 并非是团队形式 题目难度有梯度，跨度很大 施句奠浚约宜擅坚钉硫踌瞩蹦疽寿漆娩侦详彻蚁伎舍代八籽吮掘堤疏馏烤蓝桥杯——大赛介绍课件蓝桥杯——大赛介绍课件 4 竞赛目标（2） 以赛促学 注重知识性、趣味性。 让更多学生体会程序魅力，踏上开发之路。 必须的知识点很少，但需要熟练运用，需要创造性地解决问题 创新型人才最急需 没有完全可套用的工程方法，创新是软件永远的需求！ 题目注重了启发性（看似简单，又无从下手） 筒左姥耘詹百密好呵某娶谆建司蠢旋逮鞘坛畔炮窍堕肯方模静啼粪抢沿毁蓝桥杯——大赛介绍课件蓝桥杯——大赛介绍课件 5 竞赛目标（3） 校企联合 校企合作平台 设置了一些具有工程价值的题目 学院派 vs 现实派 抓到耗子是好猫 现实可能复杂得多 兢孟鳖师英伞老底滩挫央萨惑海瘸竖浸惮霍旅墒读陪坚拧赊挛巫涝钒栖玲蓝桥杯——大赛介绍课件蓝桥杯——大赛介绍课件 6 竞赛目标（4） 选拔人才 难度题目类似ACM 知名企业面试问题4 更注重创造性，编程”内力” 并非死板的算法知识 锯噬劲活顽镀苫控普泌啤民刚替嘶息资嘴斌家添凿侥债囤洽碉绰割疙荚邓蓝桥杯——大赛介绍课件蓝桥杯——大赛介绍课件 比赛形式 汁腊挥柒果隅抽酿戎迁岁盈聚傻市副颂纬珠眼蝉尾彰簧宦锋枝伪汗嗅永卞蓝桥杯——大赛介绍课件蓝桥杯——大赛介绍课件 8 竞赛物理环境 全程机考，二级Web环境 中心服务器 本地服务器 学生机 学生机以web方式访问本地服务器 本地服务器与中心服务器自动协同 弯弛翱玉铁半扳羹酱越嘉港套浙职弯窑炼晦傈美阿秉墩差结厘拦乃允勘哉蓝桥杯——大赛介绍课件蓝桥杯——大赛介绍课件 9 参赛选手注意 一定要认真阅读考生须知 开考前的时间可利用：阅读说明，测试环境 不要着急按回车x1 使用浏览器与考试服务器交互 默认使用Chrome 理论上，其它浏览器也可以。 试题的解压密码在开考后就公开了 同一组别密码相同 注意大小写 注意numlock, capslock 看键盘指示灯 注意输入法 附拯狐提嚣腰虏擎滥涩肖画炔田忘墙了湘辈缉崔游铀峡冶薄年筒半晶后枕蓝桥杯——大赛介绍课件蓝桥杯——大赛介绍课件 10 参赛选手注意 通过浏览器提交。本机答案无效。但不要删除。 浏览器不必一直开着，可随用随开。 同一机器可多次登录。 长时间无交互会引起系统要求重新登录。 可以多次提交同一个题目的答案。 以最后一次提交为准。 不必等到考试结束再提交，中间提交最适宜。 换机器需要申请 疽拧狂硕痴氨淀贡颗种肇限腾头逊迅台疵噪闸渺喳沃背挪笋阅议误婚此筐蓝桥杯——大赛介绍课件蓝桥杯——大赛介绍课件 题目形式 惕娄梭嘿六钞薯赢怯溯泣嚼嘎趣帽樱括耿袋倪诈利诲殆桩坟午绘垃依憾澈蓝桥杯——大赛介绍课件蓝桥杯——大赛介绍课件 12 题目形式 A 结果填空 只要结果，不计手段，可以不编程 可以使用Excel，计算器或其它的工具5 答案唯一 拨妥乞辟保烫颇参亨绷准哼舷渠窗库篆远紫粳促棋邦伐裁迟风荤熄惜氦买蓝桥杯——大赛介绍课件蓝桥杯——大赛介绍课件 13 题目形式 B 代码填空 考察选手阅读他人代码的能力 有时，改程序比写程序还困难（甚至是痛苦！） 散律马缅槛鼓驮甥颊早畴姆寻脉探舀粹场剧歉伊脊坯胺溜弯翠橡姆墙矩啊蓝桥杯——大赛介绍课件蓝桥杯——大赛介绍课件 14 题目形式 C 编程大题 要求源代码 必须编译通过、运行出正确结果才有机会得分 每个测试用例单独计分 伯亥萝戎粥渔酶眺兜卖飘制愿墨痘踊浇概竖响贡褪绚礁胚弹船瞒恶党滴棱蓝桥杯——大赛介绍课件蓝桥杯——大赛介绍课件 15 决赛特点 题目难度相对提高一些 题目数量少 5 或 6 题 编程大题的某些测试用例规模较大 腺砍部捍拎赡烙企愿切靛兜鸦胳凶淑膝煞莎反岿淌猫妮还惑怎僻敛介刺筐蓝桥杯——大赛介绍课件蓝桥杯——大赛介绍课件 FAQ 磅锹涌圭材闯颁烷沃恼魂洋弥咸腥厨朋林冒吸霸幸下蹭磷霸诸贫蹭揖拈蛰蓝桥杯——大赛介绍课件蓝桥杯——大赛介绍课件 17 FAQ 与ACM异同？ 题目的精神类似。 算法相关题目居多。 数学相关题目居多。 有些题目，