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创建平安校园工作总结：打造平安校园，构建和谐环境 xx市职业技术学校是以培养五金机电工程技术和经贸管理应用人才为主的中等职业技术学校，学校占地260亩，在校生3950人，教职员工313人。作为我市最大的一所中学，又是寄宿制职业学校，校领导向来把安全管理工作当作头等大事来抓。为了创建一个平安、和谐的校园环境，学校党政领导非常重视校园安全管理工作，并作了明确分工，使学校的安全管理工作有部署、有措施、有检查。学校不定期联合东城派出所、清溪交警中队对校园周边安全、卫生、交通环境进行检查治理；邀请公安局、司法局、交通局、消防武警、卫生监督等部门来校对师生开展宣传教育活动，依法开展治校工作，不断增强全校师生法制观念，营造一个良好的育人环境。一、党政领导高度重视，安全管理工作分工明确学校党政领导高度重视，健全组织，责任到人。学校与教育局签订了社会安全管理目标责任书，校长依法承担起整个学校社会安全管理工作重任。学校与各科室、年级段签订安全管理目标责任书，年级段长又与所属段全体教师签订学生管理责任书。校外与公安局（东城派出所）、环保局、交通局（清溪交警中队）等各职能部门建立良好关系，不定期对校园周边环境进行清理整治；校外聘请法制副校长和宣传员作法律顾问；校内由分管政教工作的副校长常年主抓校园安全管理工作，作为学校安全管理的职能处室政教处，下设有抓学生安全教育工作的保卫科和抓校园环境建设的生活科，近两年随着学校规模的快速扩大，保卫科、生活科管理人员的配备得到了大力加强。可以说，我校已建设了一个完整的学校安全管理工作网络，学校领导及相关管理人员分工合理，责任明确，该网络在学校安全管理工作中发挥了极大的作用。二、相应制度健全，贯彻实施得力学校根据实际情况，依照有关法律法规及上级的文件精神，制定了xx职技校《学校管理手册》并修订了《xx市职技校学生手册》，《学校管理手册》中就包含了《“两公开一监督”制度实施方案》、《岗位管理问责制度》、《xx职技校德育纲要》、《xx职技校学生管理规程》、《创建治安安全单位实施意见》、《消防管理制度》、《学生公寓安全防火制度》、《学生公寓安全管理制度》、《食堂管理》《饮食卫生制度》《食品卫生制度》《学生饮水卫生管理制度》及《安全事故应急处置预案》等60多项管理制度。各项制度在实施过程中都有相应职能科室进行指导、监督、考核，真正做到管理上有制度，实施中有监督，效果上有考核，奖罚上有力度。同时在实际运用过程中，对各项制度不断进行完善、修正，使管理制度更具规范性、针对性、可操作性，在实践工作中得以全面贯彻实施，真正发挥效用。三、安全管理工作宣传到位，师生教育活动开展经常学校利用一切契机开展宣传工作。学校每年都要开展交通安全、健康知识、禁毒宣传、消防知识、环境保护等方面的大型图片宣传活动；邀请司法局、环保局、东城派出所、清溪交警中队、防疫站、医院等部门专业人员来校开展大型讲座，对全校师生进行专业知识宣传教育；组织部分学生到武警中队、看守所进行警示教育；充分利用学校电视演播系统、校园广播、宣传窗、黑板报等多种形式进行学校安全管理宣传工作；学校专门开设班会课、选修课对学生进行学校安全管理的各项专题宣传教育活动。学校规定周一国旗下讲话必有安全教育内容，同时利用一切时机对全体师生进行专项教育，提高师生思想认识，为校园安全管理工作深入有效地开展奠定扎实的基础。四、法制宣传遍及校园，教育效果深入人心为了提高广大师生的法制观念，学校针对教师思想上存在的法制教育“无关论”及学生中存在的模糊认识，大力开展宣传教育工作，在“四五”普法和“五五”普法期间，学校召开普法动员会；利用广播、标语、黑板报大造舆论声势；召开教师会议，分班级召开主题班会；请市教育局和普法办同志来校作报告；结合行风评议、党员先进性教育写心得、谈体会……反复学习，深入动员，使广大师生提高了对普法深远意义的认识。（一）抓好学习，掌握有关法律知识根据上级的总体教育要求和我校的具体情况，分别确定不同的学习任务。教职工学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《职教法》以及《刑法》、《行政处理法》等法律知识。对于学生，课堂教育是实施法制教育的主渠道，学校按大纲要求开设法律课程，根据学生年龄及结合专业特点，编制了法制教育的校本教材——中等职业学校《常用法律知识教程》。使全校师生人人知法、懂法、守法。?（二）举办多层次法制教育系列讲座作为xx市第一个“普法教育基地”，司法局、派出所、交警队领导定期来我校进行法律知识、法制意识、交通安全知识等专题报告和讲座，这些讲座充实了师生的法律知识，加强了师生的法制观念；学校虽处公路边，交通状况严峻，但至今未发生过严重交通安全事故。（三）积极开展丰富多彩的法制宣传活动学校主动联系当地公安、司法部门积极开展警校共建活动，先后举办