高三年诗歌分类复习之--咏史介绍.ppt

中国传统文学中最大的抒情主题，不是爱，不是死，而是怀古之情、兴亡之叹。 ——余秋雨 ——咏史怀古诗 定义：凡是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的的诗歌都可以称做咏史怀古诗 。 如苏轼的《念奴娇。赤壁怀古》，辛弃疾的《永遇乐?京口北固亭怀古》，刘禹锡《乌衣巷》 千古兴亡多少事 叹人叹己叹人生 忧国忧民忧天下 1、咏史诗——借题发挥 “怀古者，见古迹，思古人。其事无他，兴亡贤愚而己。”? 2、思路：临古地－思古人－忆其事－抒己志 。 3、怀古诗的形式标志：标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹古人后加“怀古”、 “览古”、“咏怀”等。 4、咏史诗的代表人物是刘禹锡、杜牧等。 （特别注意抓住历史人物或事件与诗人身世之间联系点，联系点常见于学过的课本。） 怀古诗的一般结构： 临古地——思古人——忆其事——抒己志 临古地 A.前代的都城：咸阳、长安、金陵、洛阳、汴京 B.发生过重大事件的地点：骊山、赤壁、马嵬、华清宫 C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙：湘妃祠、乌江亭、李白坟 D.特定的历史朝代：六朝、隋、安史之乱、南唐后蜀等。 一理性反思 此类诗歌。诗人站在历史的高度，发表自己对历史事实的独特观点，用来启迪世人。 题乌江亭　　杜牧 ??? 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 ?? 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 ??? 乌江亭??? 王安石 ?? 百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。 ?? 江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？ 二怀人伤己 作者追思古人一般是古人的身世与际遇和自己有某种相似性，触发点在古人，落脚点在自己。 1、对比失落型 此类诗歌着眼于个人境遇的变化，借古人古事抒发自己的感慨。 Tips:鉴赏此类诗的时候要抓住历史人物或事件和诗人自己身世之间的连接点，找出二者的共通之处。 蜀 相 杜甫 丞相祠堂何处寻， 锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。 出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。 连接点 讨论？ 挖掘二者连接点 诸 葛 亮 杜 甫 时代 才情 理想 付出 结果 不同 人物 角度 战争频仍 动荡不安 战争不断 安史之乱 两表酬三顾， 一对足千秋。 世上疮痍，诗中圣哲； 民间疾苦，笔底波澜。 匡扶汉室，一统天下 许身社稷，志在匡国 鞠躬尽瘁，死而后已 拼尽全力，不遗余力 统一大业未成 内心壮志未酬 仕途坎坷终遭贬谪 志向未就壮志未酬 收二川，摆八阵，七擒六出取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐 仕途屡遭贬谪， 失意难耐。 主旨：诗人以古人自比，以诸葛自况。通过对比既表现了对诸葛亮的钦佩与赞美之情，还包括因没有实现梦想的而表现出来的惋惜之情。在对比中流露出失落， 在同病相怜中感受共鸣。 念奴娇·赤壁怀古 宋 苏轼 　　大江东去,浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。　 　　遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。 夏日绝句　　李清照 　　生当作人杰， 　　死亦为鬼雄。 　　至今思项羽， 　　不肯过江东。 2、同病相怜型 自己和古人的遭遇相同，追思古人更体现自己的不得意，感慨身世，抒发自己渴望建功立业或怀才不遇的感伤。 七绝·贾生 唐·李商隐 宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。 三怀古伤今 借古讽今 借写古迹、古事来表达对现实的关注、热情、不满等，它的触点在古，但实际上表现了对现实的强烈关注。现实不合理想模式的时候就是最有理由怀古的时候。 这类诗作多借古讽今，抒发昔盛今衰的感慨，暗含对现实的不满甚至批判，或忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。 乌衣巷 刘禹锡? 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 ? 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 7乌衣巷 乌衣巷 刘禹锡 朱雀桥边野草花 乌衣巷口夕阳斜 旧时王谢堂前燕 飞入寻常百姓家 古 朱雀桥 乌衣巷 旧燕子 车水马龙 人来人往 人马喧闹 热闹繁华 栖息在王谢权门 高大厅堂的檐檩 之上 野草野