为国出征的壮烈诗句.docVIP

为国出征的壮烈诗句 篇一：唐朝豪侠诗与边塞诗风格 豪侠诗人王翰、王昌龄、崔颢等更是以一种豪情壮志，用酒与诗抒发诗人心中的英雄豪气。豪侠诗酒充满着高昂的信念、坦荡的胸襟，强劲的激情，浪漫的情趣。充分反映出盛唐时期士人的极其开朗的心情和豪健的气格。 凉州词二首（其一） 王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 雁门胡人歌 崔颢 高山代郡东接燕，雁门胡人家近边。 解放胡鹰逐塞鸟，能将代马猎秋田。 山头野火寒多烧，雨里孤峰湿作烟。 闻道辽西无斗战，时时醉向酒家眠。 缓歌行 李颀 男儿立身需自强，十年闭户颍水阳。 业成功就见明主，击钟鼎食坐华堂。 二八娥眉梳坠马，美酒清歌曲房下。 边塞诗人高适、岑参等人诗酒豪放，以酒诗歌咏心中之志！边塞诗酒，高扬着为国出征的雄壮激情，深含着诗酒抒发的豪迈情怀，成为盛唐的一道特殊风景线。 营州歌 高适 营州少年厌原野，皮裘蒙茸猎城下。 虏酒千钟不醉人，胡儿十岁能骑马。 送李副使赴碛西官军岑参 脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。 功名只向马上取，真是英雄一丈夫。 送李侍御赴安西 高适 行子对飞蓬，金鞭指铁骢。功名万里外，心事一杯中。 初盛唐的诗歌总体上洋溢着强烈的尚武气息,其中豪侠精神中的少年情结尤其富有魅力。唐代游侠群体中,游侠少年是核心和主体。唐人吟咏豪侠精神的诗歌主要歌咏年少慕侠情结,讴歌了市井游侠风习,表达建功立业的时代理想。这类吟咏表达了唐代诗人对皓首穷经的儒生的贬低,抒发不得建功立业的苦闷和力求在现实中疏解豪杰之气的愿望,是对魏晋六朝“年少慕侠”与侠义建功母题的承继与发扬,在中晚唐诗人中仍有延续。 少年①是构成古代豪侠、游侠阶层的主要年龄层次。唐代游侠群体中,游侠少年也是核心和主体。这些游侠少年主要包括城市侠少、边塞游侠儿和市井恶少。唐人之歌咏,主要是前两者,构成唐人咏侠诗的主体和最富于时代特色的内容。相关诗作主要集中在《乐府诗集》卷六十六中,在卷六 篇二：专题十诗歌的思想内容和观点态度教案 专题十诗歌的思想内容和观点态度教案 教学目标： 1、了解考纲要求和命题形式； 2、分类掌握古代诗词的思想内容和鉴赏要点； 3、积累常用的鉴赏术语，掌握鉴赏的基本方法； 4、培养学生赏析古代诗歌思想内容和观点态度的能力。 教学重点： 1、分类掌握古代诗词的思想内容和鉴赏要点； 2、培养学生赏析古代诗歌思想内容和观点态度的能力。 教学方法：自学、讨论、交流、归纳、点拨、训练。 课时安排：3课时 教学内容和过程： 一、考纲要求： 2012年《考试说明》规定：评价文章的思想内容和作者的观点态度。 二、常见的命题形式： 1．本诗表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句做简要分析。 2．这首诗的主旨是什么？ 3．这两首诗都写到了??，各有什么寓意？ 4．这两首诗表达的思想感情有何异同？ 三、中国古代诗歌分类鉴赏：（积累：常见题材分类指要-教材158页） （一）开轩面场圃，把酒话桑麻——山水田园诗（写景抒情类） 1、鉴赏概述： 山水诗源于南朝谢灵运，田园诗源于晋代陶渊明，以唐代王维、孟浩然为代表。 这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练，多用白描手法。诗的中间两联往往对仗工整。 2、鉴赏要点： 分析重点：景物特征 主 题：①归隐田园，钟情山水； ②描绘山川美景，热爱祖国河山； ③厌弃官场黑暗，抒发闲适情调，表达自己决不同流合污的高洁品格。 鉴赏中常用到的术语： 思想内容 —— 热爱自然 向往自由 归隐 闲适淡泊 悠然自得 表现手法 —— 借景抒情 白描 动静结合 衬托 语言特点 —— 清新自然 质朴自然 清新洗练 3、示例： 山居秋暝王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇， 王孙自可留。 诗人在这首诗中塑造了一种怎样的意境？这种意境表现了诗人怎样的理想？ 诗人通过山雨初霁、月下青松、淙淙清泉、翠竹成林、水中碧莲等意象塑造出一种秋天傍晚空山幽美恬静的意境；（景、情、境三个方面） 表现了诗人对安静纯朴生活的向往和对污浊官场的厌恶，泉水、青松、翠竹、青莲等，也可以说是诗人高尚情操的写照和理想境界的烘托。 （二）多情自古伤离别——惜别送别诗 1、鉴赏概述： 古代由于交通不便，通讯极不发达，亲人朋友之间往往一别数载难以相见，故古人特别看重离别。离别之际，人们往往设酒饯别，折柳相送，有时还要吟诗话别，因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题。 因各人的情况不同，故送别诗所写的具体内容及思想倾向往往有别。有的直接抒写离别之情，有的借以一吐胸中积愤或表明心志，