2017年秋九年级科学上册 3.2 机械能（课时1）高效训练（新版）浙教版.pdfVIP

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2017-08-16 发布于贵州
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2017年秋九年级科学上册 3.2 机械能（课时1）高效训练（新版）浙教版.pdf

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2017年秋九年级科学上册 3.2 机械能（课时1）高效训练（新版）浙教版

下面的各种物体中动能为零的是巨石的动能先增大后减小翩翩起舞的蝴蝶巨石的重力势能先增大后减小在假山上跳跃的猴子解析在质量不变的情况下物体的运动速度越大动能越湖面上疾驰的游艇大而在向上运动的过程中速度逐渐减小在质量不变的草地上的梅花鹿雕像情况下物体被举得越高重力势能越大解析运动的物体具有动能草地上的梅花鹿雕像没有运动以同样速度行驶的大卡车和小轿车大卡车的动能大所以不具有动能即动能为零所以在同样的道路上不同车型的限制车速是不同的大卡宣传栏中记述着某高楼大厦发生高空抛物的不文明行为一车的最大行驶速度应比小轿车的小填大或小位老太太被抛下的西瓜皮砸伤被抛下的西瓜皮在下落过程中逐渐增大的物理量是解析以同样速度行驶的大卡车和小轿车由于大卡车的质重力势能动能重力密度量大所以动能大大卡车和小轿车的动能相同由于大卡车解析西瓜皮在下落过程中速度不断增大而质量却没有发的质量大所以大卡车的最大行驶速度应比小轿车的小生变化所以动能不断增大如图所示是探究影响动能大小因素的实验将在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中让不同三个小球先后从同一装置高分别为的