第6讲 电功、电热.ppt

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第6讲 电功、电热

第十七讲│ 针对训练 ·新课标 2.如图K17-2所示电路,电源电压不变。闭合开关S,当滑片P置于变阻器的中点时,电压表的示数为4 V;当滑片P置于变阻器的b端时,电压表的示数变化了2 V,在15 s内定值电阻R1产生的热量为60 J。则下列结果正确的是 (  ) C A.电源电压为10 V B. R1的阻值为18 Ω C.滑动变阻器R的最大阻值为9 Ω D. R1先后两次消耗的电功率之比为4∶3 第十七讲│ 针对训练 ·新课标 [解析] 画出两种状态下的等效电路,并标明已知条件,如图所示: 第十七讲│ 针对训练 ·新课标 第十七讲│ 考点梳理 考点梳理 ·新课标 考点51 电路安全问题 电路安全问题: 用电器有额定值、电表有量程、滑动变阻器有最大电流,当电路发生动态变化时,不允许超过这些值,否则会损坏电路元件,由此出现了电表示数变化范围、滑动变阻器阻值范围及电路消耗的功率范围的相关计算问题,这就是电路安全问题。 不变量:电源电压与定值电阻的阻值。 第十七讲│ 考点梳理 ·新课标 第十七讲│ 考点梳理 ·新课标 第十七讲│ 针对训练 针对训练 ·新课标 1.如图K17-3所示的电路中,灯L标有“3 V 0.9 W”字样,滑动变阻器R上标有“20 Ω 1 A”的字样,电压表量程为0~3 V,则灯L正常工作时的电流为________A。若电源电压为4.5 V,为了保证电路中各元件安全工作,滑动变阻器连入电路中的阻值范围是________Ω。 0.3 5~20 第十七讲│ 针对训练 ·新课标 2.小华用如图K17-4所示的电路测小灯泡的功率。电路中电源电压恒为4.5 V,电压表的量程为0~3 V,电流表的量程为0~0.6 A,滑动变阻器的规格为“20 Ω 1 A”,灯泡标有“2.5 V 1.25 W”字样。若闭合开关,两电表的示数均不超过所选量程,灯泡两端电压不允许超过额定值,不考虑灯丝电阻的变化,则下列说法正确的是 (  ) C A.电流表示数的变化范围是0~0.5 A B.滑动变阻器的电阻允许调节的范围是2.5~20 Ω C.灯泡的最小功率是0.162 W D.该电路的最大功率是2.7 W 第十七讲│ 考点梳理 考点梳理 ·新课标 考点52 电学综合计算 中考命题中,电学计算题往往以压轴题出现,涉及电流、电压、电阻、电功、电功率、电热、效率等知识,呈现载体不同,解题思路也有所不同。 类型一:以电热器为呈现载体,电、热结合,涉及热效率的相关计算,分析如下: ①热量计算时一定要注意,电热器铭牌中给出的一般是容积且单位为升,所以一定要换算单位,求出质量以后再计算热量。 第十七讲│ 考点梳理 ·新课标 ②对于“多挡”电热器一定要充分利用铭牌,计算出不同挡位的电阻和电流,进而求解。 类型二:以“太阳能的利用”为主线,光、电结合,涉及光电转化效率的计算,分析如下: ①太阳能电池板的能量转化:太阳能→电能。 ②太阳能的计算:W太阳=P辐射S面积t(注意辐射功率P的单位)。 类型三:以半导体材料或滑动变阻器为核心,加以改装(如水位计、油量表、压力计等),电、力结合,分析如下: 第十七讲│ 考点梳理 ·新课标 第十七讲│ 考点梳理 ·新课标 常见物理量计算: 第十七讲│ 针对训练 针对训练 ·新课标 第十七讲│ 针对训练 ·新课标 1.(1)2 Ω (2)5 m (3)不均匀 第十七讲│ 针对训练 ·新课标 2.图K17-6是一种太阳能LED路灯的电路图,光控开关S白天与触点a接触,太阳能电池板为蓄电池充电;晚上与触点b接触,蓄电池给路灯供电,平均每晚路灯工作10 h。太阳光照射5 h能使规格是“24 V 30 W”的路灯正常工作3个晚上。求: (1)路灯正常工作时的电阻; (2)路灯正常工作时每晚消耗的电能; (3)若太阳能电池的光电转化效率为18%,求电池板吸收太阳能的功率。 (1)19.2 Ω (2)0.3 kW·h (3)1 kW 第十七讲│ 针对训练 ·新课标 第十四讲│ 针对训练 ·新课标 实验次数 电压U/V 电流I/A 灯泡亮度 1 3.0 0.36 发光暗淡 2 3.8 0.40 发光正常 3 4.2 0.42 发光强烈 第十四讲│ 针对训练 ·新课标 (4)若在实验中小灯泡的灯丝突然烧断了,则电压表的示数________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 (5)小李根据测得的三组数据求出各次电阻,发现小灯泡三次的电阻值并不相同,这是因为小灯泡灯丝的电阻与________有关。 变大 温度 第十四讲│ 考点梳理 考点梳理 ·新课标 考点43 特殊方法测额定功率 1.设计思路 只有电压表:将小灯泡与已知电阻串联,利用电

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