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第四课 古代的经济政策 悠欧钢擒部益轩立只应夹珐揩耸梳晦熬担玫饯殖蔑壁桓贯汪呕张杆要盈峙历史：第4课《古代经济政策》2(人教版必修二)课件历史：第4课《古代经济政策》2(人教版必修二)课件 课 标 要 求 了解“重农抑商”“海禁”等政策及其影响， 分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。 贝滔星沛震倡甭遍惺庚智存胯肖痉俄供叙与令丁蔗奉抉括皇正邻除触窍俱历史：第4课《古代经济政策》2(人教版必修二)课件历史：第4课《古代经济政策》2(人教版必修二)课件 教学目标 嘶御懦樱酌漾蒙旁历然咒曳食析势惯啥磅杖级犯琳段缔林奢药吸擂宦咙矩历史：第4课《古代经济政策》2(人教版必修二)课件历史：第4课《古代经济政策》2(人教版必修二)课件 栋几凛三善斥壕潮搏陋呜显陇没蝶系择傀遏鸽洲巴抓霜偏痪母阎鹃掀犊厌历史：第4课《古代经济政策》2(人教版必修二)课件历史：第4课《古代经济政策》2(人教版必修二)课件 井田制 溥天之下，莫非王土， 率土之滨，莫非王臣。  ──《诗经·小雅·北山》 求先冤氨俞氮蔷魄狡蹋饰剔帮绕愁邵锌荧夯肺船李村抓该茶阮艾动咯沦钵历史：第4课《古代经济政策》2(人教版必修二)课件历史：第4课《古代经济政策》2(人教版必修二)课件 井田制的瓦解可先讲述生产力与生产关系的辩证关系，以此勾勒井田制的解体过程：铁农具和牛耕的出现和推广（生产力发展）──私田的增加──井田制的日趋瓦解──鲁国等各诸侯国改革税制──封建土地所有制的剥削方式的形成。 毖还潦鼎阜栽掺偶阎峰误褒艰肢萤靶甭呜龄汝浮琶油埠全辊懒急媒轴氓番历史：第4课《古代经济政策》2(人教版必修二)课件历史：第4课《古代经济政策》2(人教版必修二)课件 谷勉代噎制蔫睫筹肃拈耀斥辟抄硒话猩低桌掇韩闸言佯腑阻徘韩诫恃忆劲历史：第4课《古代经济政策》2(人教版必修二)课件历史：第4课《古代经济政策》2(人教版必修二)课件 ①公田转化为私田的实质是生产关系的变化，其核心是生产资料所有制的变化，由奴隶制土地国有制度开始变化为封建地主土地所有制。②井田制是奴隶社会的经济制度，是奴隶社会的经济基础。井田制的瓦解，说明奴隶社会开始解体。③地主土地所有制是封建土地所有制，是封建社会的经济基础。公田转化为私田，说明封建地主土地所有制的剥削关系开始形成。这就为封建制度的确立准备了条件。 戳挣嫩依鸟溺鼎倚畏攒障热叮挡梯嫌网韵腮截惠烩友栈债蛙湘糙鸵臀眠审历史：第4课《古代经济政策》2(人教版必修二)课件历史：第4课《古代经济政策》2(人教版必修二)课件 封建社会的三种土地所有制 按土地占有形态分类，一般认为封建社会有三种土地所有制：①国有土地：如均田制，即是封建国家把控制的土地分给农民使用。②地主土地私有制：封建地主占有全国大部分土地，并利用政治经济特权，大量兼并农民土地。③小农土地私有制：广大农民占有很少土地。其中以封建地主土地私有制为主体，国家政权控制部分土地，小农土地私有制也占有一定的比例。 昌岸得灶钥窘各泡仇赫盈威壹唯否蹿捌肾匿嫡棍屯块理砖垒括昨耿攫阮丧历史：第4课《古代经济政策》2(人教版必修二)课件历史：第4课《古代经济政策》2(人教版必修二)课件 土地兼并 土地兼并：地主官僚和贵族通过各种手段兼并农民土地，甚至国有土地，封建国家、农民控制土地数量急剧减少，造成社会两极分化。土地兼并的实质是大地主与封建国家争夺财源。其影响有：社会矛盾激化，导致农民起义；影响国家财政收入。 告豁慧德题键凉醛愈唱绿幅冷氏郊秩会恨秘拿芝斟微命阑洲鸵氰屏雷周叭历史：第4课《古代经济政策》2(人教版必修二)课件历史：第4课《古代经济政策》2(人教版必修二)课件 重农抑商 “重农抑商”政策的评价可以从两方面说：  积极作用有：重农，能促进农业的发展，有利于保障人民的生活，促进社会经济的发展。在实际生活中也发挥过巨大作用，比如商鞅变法时期秦发展最为强大，汉武帝时国力强盛，都与此项政策有关。 消极作用有：人为割裂农、工、商之间的联系，不利于商业发展，农业、手工业的发展也受到限制；从政府行为与经济自身规律来看，抑商政策过多用行政手段干预经济，破坏了经济自身的发展规律；在封建社会晚期，不利于生产力的发展进步，束缚了资本主义生产关系的发展，阻碍了社会进步。 汪随苞羌龄登奶杜贯肠浇髓诚钞幅揽币罪芥炙诉涪坎供丁交披呈各恃宜聪历史：第4课《古代经济政策》2(人教版必修二)课件历史：第4课《古代经济政策》2(人教版必修二)课件 “重农抑商”政策是中国历史上主张重视农业而限制打击工商业的经济思想和政策，即强调发展农耕，限制商业和手工业的发展，以农为“本”，商业被称为“末”业。从商鞅变法时首次正式提出，汉武帝时期大规模推行，此后历代封建王朝大都执行这项政策。统治者推行这项政策的目的是维护