高中物理 第四章 力与运动专题冲关(含解析)粤教版必修1.docVIP

高中物理 第四章 力与运动专题冲关(含解析)粤教版必修1.doc

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第四章 力与运动 1.(双选)如图4-6所示,人重600 N,木板重400 N,人与木板、木板与地面间的动摩擦因数皆为0.2,现在人水平拉绳,使他与木板一起向右匀速运动,则(  ) A.人拉绳的力是200 N图4-6 B.人拉绳的力是100 N C.人的脚给木板的摩擦力向右 D.人的脚给木板的摩擦力向左 解析:取人和木板作为一个整体,向右运动过程中受到的摩擦力f=μFN=μ(G1+G2)=200 N。由平衡条件得,两绳的拉力均为100 N。B正确。 再取木板研究,受到人的摩擦力f′=f-F拉=200 N-100 N=100 N,方向向右,C正确。 答案:BC 2.(双选)小车在水平面上做直线运动,小球通过细绳与车顶相连。小球某时刻正处于如图4-7所示状态。设斜面对小球的支持力为N,细绳对小球的拉力为T,关于此时刻小球的受力情况,下列说法正确的是(  ) 图4-7 A.若小车向左运动,N可能为零 B.若小车向左运动,T可能为零 C.若小车向右运动,N不可能为零 D.若小车向右运动,T不可能为零 解析:小球相对于斜面静止时,与小车具有共同加速度,如图甲、乙所示,当小车向左的加速度最大时,T=0;当小车向右的加速度最大时,N=0。根据牛顿第二定律,合外力与合加速度方向相同,沿水平方向,但速度方向与合外力没有直接关系,故选项A、B正确。 答案:AB 3.A、B两物体质量分别为m1、m2,如图4-8所示,静止在光滑水平面上,现用水平外力F推物体A,使A、B一起加速运动,求A对B的作用力为多大?图4-8 解析:以A、B整体为研究对象(整体法),水平方向只受一个外力F, a= 以B为研究对象(隔离法),水平方向只有A对B的弹力FAB, 则FAB=m2a=F。 答案:F 4.如图4-9所示,质量为m的物块放在倾角为θ的斜面上,斜面体的质量为M,斜面与物块间无摩擦,地面光滑,现对斜面体施加一个水平推力F,要使物块相对斜面体静止,力F应为多大? 图4-9 解析:先选取物块为研究对象,它受两个力:重力mg、支持力FN,且二力的合力水平向左,如图所示,由图可得: ma=mgtan θ, 解得a=g tan θ, 再选整体为研究对象,根据牛顿第二定律可得: F= (m+M)a=(m+M)gtan θ。 答案:(m+M)gtan θ 2

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