科学小组重点检测之化学方程式计算与物质推断 有答.docVIP

1.某班一次社会实践活动是到连云港碱厂参观，该厂主要产品之一是小苏打（碳酸氢钠）。参观结束，同学们带回一些化验室里废弃的小苏打样品，来测定其中碳酸氢钠的质量分数（假设该样品中只含有氯化钠一种杂质）。取样品9.3 g逐滴加入稀盐酸，生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如右图所示，求：（计算结果用百分数表示，保留到小数点后一位数字） （1） （2） 2.取某碳酸钠样品放入烧杯中，加入95.8g水分溶解，再向其中加入稀硫酸，反应放出气体的总质量与所加入稀硫酸的质量关系曲线如下图所示，请根据题意解答问题：（1）当加入196g稀硫酸时，放出气体的质量为 g。（2）计算加入的稀硫酸溶液溶质的质量分数为 。（3）试通过计算求出加入98g稀硫酸即A点）时烧杯中溶液溶质的质量分数。 （写出计算过程） 3.某学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石样品，并取稀盐酸200g，平均分成4份，进行实验，结果如下： 实验 1 2 3 4 加入样品的质量/g 5 10 15 20 生成的CO2质量/g 1.76 3.52 4.4 m （1）哪几次反应中矿石有剩余？ （2）上表中的数值是多少？ （3）试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数。 4.把NaCl和Na2CO3的固体混合物投入103g稀盐酸中，恰好完全反应，得气体4.4g。将所得溶液冷却至t℃，恰好成为该温度下的NaCl饱和溶液，测得溶液里溶质NaCl中所含钠元素的质量为13.8g。求： （1）原固体混合物中Na2CO3的质量。 （2）原稀盐酸中的溶质质量分数。 （3）反应后所得的氯化钠溶液的溶质质量分数。 5.老师请小刚帮助他将失去标签的盐酸、氯化钠、氢氧化钠三瓶溶液鉴别出来，重新贴好标签。为了鉴别这三种溶液，小刚取这三种溶液各少许，分别编号为A，B，C，按下图步骤进行实验，同时观察到以下现象： 由此小刚能推测出三种溶液分别是； A为 溶液；B为 溶液；C为 溶液。 ⑴氢氧化钠溶液变质的原因是 。 ⑵利用与上述实验不同的原理，我又设计了一个实验再次确认该氢氧化钠溶液已变质。 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量氧氧化钠溶液于试管中，滴加 该氢氧化钠溶液 已变质 ⑶ 该氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质？ 实验步骤 实验现象 实验结论 该氢氧化钠溶液 变质 写出（3）中所涉及到的一个化学方程式 ⑷ 如何用该变质的溶液来制取氢氧化钠溶液？ 简述实验步骤。 7.为了检验某石材是否含有碳酸盐，进行如下实验(装置如下图所示)：先在锥形瓶中加入石材样品碎块，再加入一定量的稀盐酸，观察现象，得出结论。试回答以下问题： 为达到实验目的，右边试管中应加入　　　　　　　　　　　。 如果观察到锥形瓶中有　　　　　，试管中有　　　　　　的现象现时，证明该石材中含有碳酸盐。 请写出右边试管中反应的化学方程式 　　　。 如何检验左边气体发生装置的气密性？请写出两种方法。 方法一 。 方法二 。 ⑸若该碳酸盐是碳酸钙，取12.5g该石材样品充分灼烧，冷却后称得残留固体为8.1g。试通过计算确定该石材样品中碳酸盐的质量分数。(假设该石材样品中其它成分加热不分解。) NaHCO3 + HCl === NaCl + CO2↑+ H2O（1分） 84 58.5 44 x y 4.4 g == x ＝ 8.4 g == y ＝ 5.85 g (1) 样品中碳酸氢钠的质量分数为： ×100% ＝ 90.3% (2) 恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数为： ×100% ＝ 22.5% 答：略（或其他合理解法）。 2.（1）4.4；（2）10%