故乡第2课时课件.ppt

概括这部分的主要事件： 返家后，与母亲谈搬家的事。 回忆少年闰土。 写杨二嫂的变化。 写闰土的变化。 课文刻画人物形象时主要运用什么写法？谁是这篇小说的主要人物？ 对比手法。闰土是这篇小说的主要人物，作者从不同角度写了他的变化。 请细读课文，看看闰土二十多年来发生了哪些变化？为什么发生这么大的变化？摘录关键词语填写后面的表格。 对比突出闰土的变化 热情纯真、活泼刚健，见多识广、勇敢机敏 恭敬、称老爷、有了隔膜 少年 外貌： 少年 中年 语言动作 中年 对我的态度 对生活的态度 少年 少年 中年 中年 健康可爱生气勃勃 苍老穷困，饱经风霜 迟钝麻木、痛苦难言 友好、热情、友情纯真 无忧无虑、朝气蓬勃，热爱生活农村知识丰富 悲哀、无奈、痛苦、受迷信思想毒害，寄希望于神灵 健康可爱、聪明活泼、生气勃勃、 见多识广、热情开朗、勇敢机敏、 纯真善良的小英雄 愚昧自卑、 衰老呆滞、因循守旧 麻木迟钝、淳朴善良的木偶人 变化原因 多子 饥荒 苛税 兵 匪 官 绅 情同手足 厚障壁 变化原因 封建等级观念 多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅，都苦得他像一个木偶人了。 表层原因： 深层原因： 深刻反映了帝国主义、封建主义给中国农村带来的苦难，给中国农民带来的心灵上的创伤。 总结原因 杨二嫂也是作者着力刻画的一个小市民的典型形象，作者也是通过对比，写出杨二嫂的变化。细读课文找出杨二嫂的肖像、语言、神态、动作的描写的关键词语，分析一下杨二嫂变成一个什么样的人。 二十年前的杨二嫂： “终日坐着”，人称“豆腐西施”，“擦着白粉，颧骨没有这么高，嘴唇也没有这么薄”，“因为伊，这豆腐店的买卖非常好”。 说明杨二嫂年轻漂亮，安分守己。 二十年后的杨二嫂： “凸颧骨，薄嘴唇，50岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。”。 外貌描写，说明杨二嫂老丑而瘦。 “凸颧骨”、“薄嘴唇”、“细脚伶仃的圆规” “哈！这模样了，胡子这么长了！” “不认识了么，我还抱过你咧！” “忘了？这真是贵人眼高…” “…让我拿去罢…” “阿呀呀，你放了道台了，…瞒不过我。” 两手搭在髀间，（泼悍）冷笑（刻薄） “…慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。” （怪声怪调：放肆、泼悍） （拉关系，以长辈自居） （语言尖刻、讽刺） （爱占便宜） （无中生有、肆意造谣、自私泼悍） （顺手牵羊，自私、卑劣、贪小便宜） 城镇小市民的典型形象 杨二嫂形象 肖像 语言 动作 （老而丑） 端庄文静的豆腐西施 放纵泼辣刻薄自私的圆规 小结 通过肖像、语言、神态、动作的细节描写，表现了杨二嫂的放纵、泼辣、尖酸刻薄、庸俗自私、贪婪势利的性格。是自私自利的城镇小市民的典型形象。 端庄文静的 豆腐西施 放纵刻薄自 私的圆规 勇敢机智天 真的小英雄 苍老麻木守 旧的木偶人 情同手足 厚障壁 美丽的神异 图画 萧索的荒村 作者以讽刺的手法对她的恶习进行了批判。但随着农村经济的破产，杨二嫂的处境也日趋窘迫，她和闰土一样是不幸者，作者对此也是同情的。 杨二嫂在小说中作为陪衬人物出现，她的自私、刻薄衬托了闰土的忠厚善良、勤劳朴实，反映了随着农村经济的破产，城镇小市民阶层也贫困化的现实，也从另一个侧面反映了经济的衰败。 作者对杨二嫂持什么态度? 杨二嫂的人物形象在文中起什么作用? 闰土是小说描写的中心。通过”我“的回忆，刻画了闰土的少年和中年时期。也是中心思想的主要体现者，他的命运就是当时广大贫苦农民的命运，他的遭遇反映了当时中国的社会现实。 我和闰土谁是小说的主人公? 关于“我”的形象 小说中的“我”是一个进步的知识分子。他热爱故乡，同情农民。他为故乡的破败而愤慨，他为人与人之间的思想、阶级隔阂而悲哀。他憎恨旧社会，他对新生活充满了希望与信心。故乡以及故乡人的变化，都是通过“我”的观察与感受表现出来的。“我”是小说中的重要人物，“我”的经历中有作者的影子，但“我”不等于鲁迅，他是一个虚构的艺术典型。 “我”对闰土怀有深厚的感情，表现了“我”对劳苦人民的同情与爱，对等级观念的否定。” “我”不是消沉的知识分子，我是同情、热爱劳动人民的，具有民主进步思想的小资产阶级的知识分子的形象。