失语症心理语言加工简介课件.ppt

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失语症心理语言加工简介课件

失语症心理语言加工简介 首都医科大学 宣武医院 汪 洁 前言 近些年来,通过语言认知理论的不断发展与完善、认知神经心理学(cognitive neuropsychology, CNP)个案研究技术和功能核磁成像技术的发展,国际上对失语症的认识已经远远超出了经典的分类,对语言行为功能的诊断已经不是模糊分类(如感觉性失语、运动性失语等),而是功能模块化。通过使用CNP方法发展起来的语言认知加工模型,为我们提供了检查语言加工过程是否受损,以及受损的水平和损害的原因的逻辑思维方法,即假设检验法。这种方法为我们解释了许多失语症临床症状产生的原因,并有助于我们制定更合理的语言治疗计划。 传统的失语症分类流程图 CNP的三个假说 1. 认知系统的功能性结构在正常个体之间是相同的,即普遍性假说(universality hypothesis)。 2. 人类的智力活动是由多重模块的协同活动产生的,每个模块执行自己的认知加工功能,而不存在交互作用,即模块假说(modularity hypothesis)。脑损伤可以影响某些模块的运行,同时其它模块的运行是正常的。 3. 脑损伤病人的认知系统除了修改外,在功能上与正常人是一样的,即透明性假说(transparency hypotheie)。 听理解的加工及损害水平 1. 听觉分析:对语音进行辨别。 *损害:音位聋 2. 语音输入缓冲器:对语音进行暂时的储存。 *损害:语音保持障碍 3. 语音输入词典:将输入的音与音位性记忆存储相比较,确定两种音位(词形)是否匹配。 *损害:词形聋 4. 语义通达:从语音输入词典到语义认知系统 *损害:词义聋(听觉音位性词汇与语义系统之间的分离) 5. 语义认知:将听到的语音与概念义匹配 *损害:普遍的语义缺陷 听理解的加工及损害的五个水平 听语音 损害水平 1.音位聋(phoneme deafness) 2.听语保持广度受损 3.词形聋(word form deafness) 4.从语音输入词典到达语义系统—词义聋 5.普遍的语议缺陷(包括阅读) 视图命名的加工及损害水平 1. 视觉识别:将看到的视觉特征与视觉识别系统的结构性描述细节匹配,类似于字形输入词典。 * 损害:视知觉障碍 2. 语义认知系统:将视觉输入与概念义匹配。 * 损害:语义认知障碍,语义辨别困难、语义性错语 3. 语音输出词典:储存个体获得的有关词汇的读音,在此 提取恰当的音位形式。 * 损害:舌尖现象、迂回语、近音词误用、立即辨认出目标词。 视图命名的加工及损害水平 4. 语音输出缓冲器:是暂时的存储器,随后将言语信息的抽象音位表征进行语音编码。 * 损害:不能将音位性表征转化为它的语音序列。音位的位置置换、替代、省略、赘加等。 视图命名的加工与损害水平 视图 损害水平与命名困难的行为诊断 1. 视知觉障碍 2. 语义认知障碍: 词汇搜索阶段:语义性错语、语义辨别困难。语义联系的提示有帮助 3. 语义信息流中断:无关语词错语、语义性错语 4. 词汇性损害:选择接近目标的词条(词频效应) 舌尖现象(tip of tongue)、迂回语、立即辨认出靶词 5. 音位性损害:音位的位置置换、替代、省略、赘加、遗漏等(词长效应) 6. 运动计划损害:言语失用、寻找发音动作 复述的加工及其损害 复述的三条通路: 1. 词汇-语义通路;能够复述词并能够理解它 。 * 损害:语义认知系统以上的通路受损,导致经皮质感觉性失语(音-义分离,复述保留);语音输出词典及其以下受损导致经皮质运动性失语; 2. 词汇通路:听觉分析-语音输入缓冲-语音输入词典-语音输出词典-语音输出缓冲。 * 损害:能够复述词,但不能复述非词,不理解词义。 3. 非词汇或模仿性通路:能复述词、非词、无意义音、音系列的一个不依赖听觉储存字码的识别和激活的路径;它不经过语音输入词典、语音输出词典来完成复述,直接从听觉分析经声音-语音转换,到语音输出缓冲;患者不理解复述的字词的意思。 复述的加工及损害水平 听语音 阅读(朗读)的加工及其损害 1. 字形视觉识别:在知觉系统中分辨字形特征。字的大小、各种

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