3.1 温度ppt的.pptVIP

Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【学习目标】 1．知道温度的物理意义并了解温度的表示方法 2．了解液体温度计的原理 3．知道摄氏温度的定义及常见温度值 4．知道温度计的使用方法 5．了解体温计 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【学习指导】 2 温度计的原理 3 摄氏温度 4 温度计的使用 5 体温计 1 温度及表示方法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 温度是表示物体冷热程度的物理量。温度只能通过物体随温度变化的某些特性来间接测量，而用来量度物体温度数值的标尺叫温标。它规定了温度的读数起点（零点）和测量温度的基本单位。目前国际上用得较多的温标有华氏温标、摄氏温标、热力学温标和国际实用温标。 【学习指导一】温度及其表示方法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教师点拨 (1)物体较热，我们说它温度较高；物体较冷，我们说它温度较低。 (2)物体的温度确定时，它的冷热程度也就确定了，不会因人的主观感觉而发生改变，例如：冬天室外的木头和铁块，手摸它们的冷热感觉不一样，但二者的温度是相同的。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【学习指导二】温度计的原理 GO Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 你行我更行 1．根据教材第47、48页内容，完成下列填空： （1）要准确地判断和测量温度，就要选择科学的测量工具——　　　　　。 （2）家庭和实验室里常用的温度计是根据　　　　　　的规律制成的。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 小组讨论 （1）一只手接触冷水，另一只手接触热水，过一会儿，两只手同时插入温水中，如图所示，感受一下，两只手的感觉是一样的吗？说明什么问题？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 小组讨论 （2）取一个带塞玻璃瓶（如注射用青霉素瓶）和一根细透明塑料管（如细饮料吸管），在瓶中装满水（在水中滴两滴红色墨水），将细管插入塞中并使细管中的水略高出瓶口，将玻璃瓶放入热水中，将会观察到什么现象？再将玻璃瓶放入温度更高的热水中，又会观察到什么现象？液面高度的不同，能够说明什么问题？常用的温度计是依据什么原理制成的？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教师点拨 （1）在制备简易温度计时，玻璃管越细越好，能更好的观察到液面的变化；在玻璃瓶的水中加入红墨水，可以方便观察到液面的变化。 （2）常见的温度计是利用液体的热胀冷缩工作的，也有的温度计是利用气体或金属的热胀冷缩工作的。 （3）根据用途还可以把温度计分为实验室温度计、寒暑表、体温计。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NE