言论的社会属性.ppt

语音的社会属性;导言：语音有三种属性;一、为什么社会属性是语音的 本质属性？;二、语音的社会属性的表现;1.语言的形式与意义的结合是约定俗成的，声音与意义的结合取决于不同的社会习惯。;2.每种语音都有自己的语音系统，语音具有民族特征和地方特征; 英语俄语都有几个辅音连在一起的音节结构—复辅音(duplicated consonant)，汉语则没有。 例如：英语people 俄语 здрaвствуйте。 汉语中的[l]只在音节开头出现，英语的[l]既可以出现在音节开头，也可出现在音节末尾。 ;普通话中“yān、cā 、zhāng”中的 “ā ” 相差甚远，但却不需要分辨 普通话中的“zú、zhú” 差别较小，必须分辨清楚 结论：从交际功能的角度看，重要的不是语音在物理上，生理上的差别，而是这种语音上的差别是否跟意义差别联系在一起的社会性的特征。 ;使用不同语言的人发音能力和听音能力存在很大差别： 对自然听感完全一样 韩国：朋—缝 润—论 欧美：知—姿 池—词 汉语普通话：清浊音辩识困难 结论：语音和人的关系不同于声音和机器的关系，前者有社会性，有主观因素，后者则无。;3.语音被社会赋予某种价值，不同的语音具有不同的社会价值是语音社会性的明显表现。;文白异读(literary and colloquial readings)：在方言区，人们说话时用本地方言，但很多字词在读书时模仿“官话”的发音，结果就形成了一种一方面仍以方言为基础，一方面又受“官话”影响而经过一定程度“改造”的读书音，也就是文读音，这种方言区一字两读现象就是文白异读。 闽方言尤其突出： 把：[pe] 白读音 [pa]文读音 落：[lak]白读音 [l?k]文读音; 参考文献 1）规范语言学探索，戴昭铭，上海三联书店 2）现代汉语语音概要，吴宗济，华语教育出版社 3）现代汉语参考资料，上册，语音和语音学，张世禄，上海教育出版社;思考题; 预习内容 一、语音单位 1）音素 2）音节 3）声母、韵母、声调 4）音位 二、汉语拼音方案